Личный кабинет

Задание 1. ЕГЭ-2009 - Архив: все задания

Ответом к заданию по русскому языку может быть цифра, несколько цифр, слово или несколько слов. Обратите внимание: ответ всегда записывается без пробелов, например 97531 или яблокорябина.

1. Задание#T25465

Прочитайте текст и выполните задание.

(1)На берегу реки сидел старый человек в морском мундире. (2)Последние предосенние стрекозы трепетали над ним, некоторые садились на потёртые эполеты, передыхали и вспархивали, когда человек изредка шевелился. (3)Ему было душно, он расслаблял рукой уже давно расстёгнутый воротник и замирал, вглядывался слезящимися глазами в ладошки небольших волн, похлопывающих речку. (4)Что виделось ему сейчас в этом мелководье? (5)О чём думал он?

(6)До недавнего времени он ещё знал, что одержал великие победы, что сумел вырваться из плена старых теорий и открыл новые законы морского боя, что создал не одну непобедимую эскадру, воспитал немало славных командиров и экипажей боевых кораблей.

(7)Но прошло едва ли десять лет после его отставки, и о нём постарались забыть и в императорском дворце, и в Адмиралтействе, и в штабах флотов и морских училищ. (8)Вот и заканчивал свой век забытый властью и флотскими командирами здесь, в центре России, на Тамбовщине, Фёдор Фёдорович Ушаков, опальный русский флотоводец. (9)Сорок кампаний провёл он, ни в одном сражении не потерпел поражения. (10)Блестящие победы русского флота под его началом сделали имя Фёдора Ушакова легендарным. (11)Но мало кто помнил об этом тогда в России...

(12)Современники часто не замечают таланта, гения, пророка в своём окружении. (13)Они не могут, а если вспомнить историю, то и не хотят выделять выдающиеся, их превосходящие способности ближнего. (14)С раздражением говорят о таком человеке, возводя его в лучшем случае в разряд чудаков и людей везучих…

(15)Звуки того дня перемешивались в нём, наплывали один на другой, заставляя вздрагивать, озираться. (16)Он вспоминал о дальних походах и сражениях. (17)Глаза его были открыты, но взор бродил где-то там, по далёким рейдам, бухтам и гаваням, натыкался на крепостные стены и прибрежные рифы.

(18)Набежал ветер, пытаясь закутать, запеленать одинокого адмирала, а тот отстранял его рукой, пробуя задержать видéния прошлого.

(По В. Ганичеву)

Показать полностью
Напишите сочинение по прочитанному тексту.
Сформулируйте и прокомментируйте одну из проблем, поставленных автором текста (избегайте чрезмерного цитирования).
Сформулируйте позицию автора. Напишите, согласны или не согласны вы с точкой зрения автора прочитанного текста. Объясните почему. Свой ответ аргументируйте, опираясь на знания, читательский, жизненный опыт (учитываются первые два аргумента).
Объём сочинения – не менее 150 слов.
Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.
Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.
Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.
Показать разбор
Это задание взято из демовариантов ФИПИ 2018-2020

2. Задание#T24887

Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
  1. более пятиста человек
  2. инженеры
  3. наисложнейший
  4. день именин
В поле для ответа запишите номер, соответствующий выбранному примеру.
Показать ответ
Это задание решали 61 раз. С ним справились 39% пользователей.

3. Задание#T24886

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).
  1. Ч. Айтматов как-то заметил, что бывают дни, когда всё ладится и жизнь прекрасна.
  2. Пассажиры, пользующиеся пригородным транспортом и имеющие документы на право бесплатного проезда, оплачивают стоимость провоза каждого места багажа на общих основаниях.
  3. Все, кто изучал труды Г.О. Винокура, знают о его исследованиях в области лингвопоэтики.
  4. Благодаря таланта дирижёра удалось ощутить своеобразие музыки П.И. Чайковского.
Укажите в поле для ответа номер выбранного варианта ответа.
Показать ответ
Это задание решали 338 раз. С ним справились 31% пользователей.

4. Задание#T24885

Прочитайте текст и выполните задание.

(1)________ (2)Вся другая информация (звуки, изображения) для обработки на компьютере должна быть преобразована в числовую форму. (3)Аналогичным образом на компьютере обрабатывается и текстовая информация: при вводе в компьютер каждая буква кодируется определённым числом, а при переводе на внешние устройства по этим числам строятся соответствующие изображения букв. (4)Это соответствие между набором букв и числами называется кодировкой символов. (5)Все числа в компьютере представляются с помощью нулей и единиц, а не десяти цифр, как это привычно для людей. (6)________ компьютеры обычно работают в двоичной системе счисления.

Показать полностью
Какое из приведённых ниже предложений должно быть первым в этом тексте?
  1. Персональные компьютеры – это универсальные устройства для обработки информации.
  2. Компьютер может обрабатывать только информацию, представленную в числовой форме.
  3. Вся информация, предназначенная для долговременного пользования, хранится в файлах.
  4. Информация в компьютере хранится в памяти или на различных носителях, например на гибких и жёстких дисках.
В поле для ответа запишите номер, соответствующий выбранному предложению.
Показать ответ
Это задание решали 255 раз. С ним справились 18% пользователей.

5. Задание#T24884

Прочитайте текст и выполните задание.

(1)________ (2)Вся другая информация (звуки, изображения) для обработки на компьютере должна быть преобразована в числовую форму. (3)Аналогичным образом на компьютере обрабатывается и текстовая информация: при вводе в компьютер каждая буква кодируется определённым числом, а при переводе на внешние устройства по этим числам строятся соответствующие изображения букв. (4)Это соответствие между набором букв и числами называется кодировкой символов. (5)Все числа в компьютере представляются с помощью нулей и единиц, а не десяти цифр, как это привычно для людей. (6)________ компьютеры обычно работают в двоичной системе счисления.

Показать полностью
Какие слова являются грамматической основой во втором (2) предложении текста?
  1. информация для обработки
  2. информация должна
  3. информация должна быть преобразована
  4. информация преобразована
Укажите в поле для ответа номер выбранного варианта.
Показать ответ
Это задание решали 68 раз. С ним справились 38% пользователей.

6. Задание#T24883

Прочитайте текст и выполните задание.

(1)________ (2)Вся другая информация (звуки, изображения) для обработки на компьютере должна быть преобразована в числовую форму. (3)Аналогичным образом на компьютере обрабатывается и текстовая информация: при вводе в компьютер каждая буква кодируется определённым числом, а при переводе на внешние устройства по этим числам строятся соответствующие изображения букв. (4)Это соответствие между набором букв и числами называется кодировкой символов. (5)Все числа в компьютере представляются с помощью нулей и единиц, а не десяти цифр, как это привычно для людей. (6)________ компьютеры обычно работают в двоичной системе счисления.

Показать полностью
Укажите правильную морфологическую характеристику слова ПРЕОБРАЗОВАНА из второго (2) предложения текста.
  1. действительное причастие
  2. страдательное причастие
  3. краткое прилагательное
  4. деепричастие совершенного вида
Укажите в поле для ответа номер выбранного варианта.
Показать ответ
Это задание решали 28 раз. С ним справились 50% пользователей.

7. Задание#T24882

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется одна буква Н?

В первых картинах И.Н. Никитина есть некоторая упрощё(1)ость: фигуры выхваче(2)ы из темноты неопределё(3)ого пространства лучом яркого света и существуют вне связи со средой.

  1. 1
  2. 2
  3. 1, 2
  4. 1, 2, 3
В поле для ответа запишите номер, соответствующий выбранному варианту.
Показать ответ
Это задание решали 11 раз. С ним справились 73% пользователей.

8. Задание#T24881

В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
  1. вызв..лить, выр..стающий, предст..вительный
  2. вл..стелин, пок..рать, осозн..вать
  3. пок..ряющий, укр..титель, разг..раться
  4. упл..тняя (бетон), к..саться, к..мпаньон
Укажите в поле для ответа номер выбранного варианта.
Показать ответ
Это задание решали 226 раз. С ним справились 27% пользователей.

9. Задание#T24880

В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И?
  1. догон..шь, озадач..вший
  2. разбуд..шь, омыва..мый
  3. беспоко..шься, подстрел..нный
  4. шепч..шься, расчист..вший
В поле для ответа запишите номер, соответствующий выбранному ряду слов.
Показать ответ
Это задание решали 105 раз. С ним справились 29% пользователей.

10. Задание#T24879

В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква Е?

А. претерп..вать

Б. привередл..вый

В. алюмини..вый

Г. успока..ваться

  1. А, Б, Г
  2. А, Б, В
  3. В, Г
  4. А, В
Укажите в поле для ответа номер выбранного варианта.
Показать ответ
Это задание решали 14 раз. С ним справились 71% пользователей.

11. Задание#T24878

Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:

Для метода голландских художников определяющее значение имеет опыт непосредственного созерцания ( ) и реализации его в художественном образе.

  1. Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.
  2. Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая.
  3. Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.
  4. Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна.
Укажите в поле для ответа номер выбранного варианта.
Показать ответ
Это задание решали 682 раза. С ним справились 25% пользователей.

12. Задание#T24877

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Эпоха (1) начавшаяся (2) после открытий Галилео Галилея (3) и завершившаяся работами Исаака Ньютона (4) обозначила новый этап в развитии науки и техники.

  1. 1
  2. 2, 4
  3. 1, 3
  4. 1, 4
В поле для ответа запишите номер, соответствующий выбранному варианту.
Показать ответ
Это задание решали 65 раз. С ним справились 43% пользователей.

13. Задание#T24876

Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
  1. Индивидуальность писателя проявляется в предпочтении того или иного цветового эпитета.
  2. Лес шумел то убаюкивающе и певуче то порывисто и тревожно.
  3. А.Грин мог подробно описать как изгиб реки так и расположение домов как вековые леса так и уютные приморские города.
  4. Почти каждый из французских скульпторов работал одновременно и в историко-мифологическом и в портретном и в пейзажном жанрах.
Укажите в поле для ответа номер выбранного варианта.
Показать ответ
Это задание решали 627 раз. С ним справились 20% пользователей.

14. Задание#T24875

Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?

Музыка П.И. Чайковского волнует слушателей: композитор с мастерством психолога глубоко проникает в сложный и противоречивый внутренний мир человека и средствами своего искусства раскрывает духовно-эмоциональную жизнь людей.

  1. Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие совершения того, о чём говорится во второй части.
  2. Первая часть бессоюзного сложного предложения противопоставлена по содержанию второй части.
  3. Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части
  4. Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на время совершения того, о чём говорится во второй части.
В поле для ответа запишите номер, соответствующий выбранному объяснению.
Показать ответ
Это задание решали 18 раз. С ним справились 72% пользователей.

15. Задание#T24874

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

По ночам к реке подвозили лес (1) и (2) когда белый туман закутывал берега (3) все восемь рот настилали доски (4) на обломки мостов.

  1. 1,3,4
  2. 1,4
  3. 2,3
  4. 1,2,3
Запишите номер выбранного варианта ответа.
Показать ответ
Это задание решали 115 раз. С ним справились 34% пользователей.
0 баллов сегодня
дней без пропуска

0
пт
0
сб
0
вс
0
пн
0
вт
0
ср
0
чт