Тренировочный вариант Яндекс.ЕГЭ по немецкому языку № 13 за 2016 год

A. Kaum eine größere Stadt ohne Musical — so sieht es zurzeit in Deutschland aus. Kein Wunder, dass viele Jugendliche von einer Bühnenkarriere träumen. Im Nürnberger Verein „Musical Bahnhof“ können sie den ersten Schritt machen. Junge Talente, die Musical-Darsteller werden wollen, bekommen dort Unterricht in Gesang, Tanz und Schauspiel. Eine Garantie für die Karriere bekommt man allerdings nicht. Zu viele Bewerber stehen vor den Toren der Schauspielschulen. Harte Eingangsprüfungen sind die Regel. Doch träumen ist ja nicht verboten.

B. Eva, 19, lernt, wie man Geigen baut. Mit ihr besuchen 45 junge Leute eine Fachschule für Musikinstrumentenbau in Klingenthal. Diese Schule bildet ihre Schüler in Jahren im Bau von Geigen, Mandolinen oder Akkordeons aus. Die Schüler benötigen Kreativität, Musikalität und handwerkliches Geschick. Zum Herstellen einer Geige werden Handwerkstechniken genutzt, die bereits Jahrhunderte alt sind. Der Bau umfasst rund 500 Arbeitsgänge und dauert ca. 1—3 Monate.

C. Im Bus oder in der Bahn hören Fahrgäste sehr oft Musik. Speziell Jugendliche hören Musik aus ihrem Handy gern laut. Das nervt viele Menschen. Es stimmt aber nicht, dass sich die Älteren am meisten über den Lärm ärgern — auch wenn das viele denken. Eine Umfrage zeigt: 41 Prozent der jungen Erwachsenen im Alter von 18 bis 29 Jahren sind von lauter Musik aus Handys genervt. Bei den Senioren über 60 Jahren sind es nur 29 Prozent.

D. Sie sind zwischen neun und 18 Jahre alt, alle Jungen, und sie singen gerne. Das, was sie von anderen Kindern und Jugendlichen unterscheidet, ist der Ort ihres Singens: der Leipziger Thomanerchor. Der Chor ist 800 Jahre alt und auf der ganzen Welt populär. Die Thomanerchorsänger gehen alle auf die Thomasschule in Leipzig. Dort lernen sie speziell Sprachen und Musik. Die rund 100 Kinder und Jugendlichen wohnen auch zusammen in der Schule. Sie singen auf vielen Konzerten und reisen ins Ausland. Sonst sind sie Jugendliche mit ganz normalen Hobbys. Sie mögen Computerspiele, Fernsehen. Sport und Bücher. Und in den Ferien haben sie frei.

E. Deutsche Volksmusik — für viele ist sie ein Synonym für das Bundesland Bayern. Aber für ein paar wenige Münchener Studenten ist das ein richtiger Studiengang. Sie lernen an der Hochschule für Musik und Theater traditionelle Instrumente wie Hackbrett oder Zither. Die Volksmusikstudenten machen außerdem traditionelle Tänze und suchen in bayerischen Archiven nach alten Liedern. Ihr Problem ist: Vielleicht gibt es den Studiengang bald nicht mehr. Denn nur noch sechs Menschen studieren in Deutschland Volksmusik. Das Studium gibt es in München seit 1963.

F. Die Hoffnungen, die in das Internet gesetzt wurden, haben sich nicht erfüllt. Viele Musiker müssen nun um ihre Existenz kämpfen. 2006 war für Ekkehard Ehlers die Welt noch in Ordnung. Er brachte die CD „A Life Without Fear“ heraus und wurde in der Presse gefeiert. Wochen später kam für Ehlers der Schock: „Ich habe in ganz Schweden nur zwei CDs verkauft!“ Gleichzeitig wurden Ehlers Songs im Internet mindestens 25.000-mal illegal heruntergeladen.

G. Musiker erzählen sich folgenden Witz: „Fragt ein Passant einen anderen: „Wie bitte geht’s zur Philharmonie?“ — Antwortet der: „Üben, üben, üben!“ Aber wirklich lustig finden sie das nicht. Ein Leben lang muss man zum Beispiel Tonleitern spielen oder das Gedächtnis trainieren. Aber ohne Üben könnte ein Musiker nicht in der Philharmonie spielen, ein Schauspieler nicht auf der Bühne stehen, ein Skispringer nicht fliegen und ein Balletttänzer nicht ins Theater kommen.

Manchmal gibt es Dinge, von denen man sich auf keinen Fall trennen würde. Das sind Dinge, (A)________. Anke war gerade vier Jahre alt, (B)________. Der kleine Löwe war damals in ihren Augen ein riesiges Monster. Ihre Tante hatte ihr das Kuscheltier zum Geburtstag geschenkt, (C)________. Als sie am Abend ins Bett gehen sollte, nahm sie das Stofftier mutig mit. Doch dann bekam sie Angst: sie dachte, (D)________, der sie auffrisst. Also setzte sie den Löwen vor ihre Zimmertür. Danach kam ihr eine andere Idee: Vielleicht frisst er ja ihre Eltern! Ihre Mutter beruhigte sie. (E)________, wollte sie den Löwen auf keinen Fall mehr aus dem Zimmer bringen. Jetzt sieht der Löwe nicht mehr so schön aus, (F)________. Aber das ist Anke egal.

Sie freuten sich auf eine Party in einem Schwimmbad, aber dort langweilten sie sich zu Tode: So ging es Alex F. (18) und Chris L. (19) aus Kempten. „Doch das muss auch anders gehen!“, dachten sich die beiden Jungen. Sie hatten eine Idee: „Wir organisieren selbst Partys für junge Leute: Jedes Mal mit einem anderen Motto, an einem anderen Ort, mit niedrigen Eintrittsgeldern, preiswerten Getränken und Musik, die aktuell ist“. Der erste Versuch war erfolgreich. Es schien, als hätten alle Kemptener Schüler darauf gewartet. Endlich Partys, wo etwas los ist.

Der Erfolg brachte Alex und Chris wieder zum Nachdenken: „In unserer Gegend gibt es wenige Diskos, und die sind auch noch teuer. Also haben wir aus der ldee ein Geschäft gemacht.“ Sie haben ein Geschäftskonto eröffnet. Jetzt konnten sie Rechnungen ausschreiben und offiziel werben. Das Klein-Unternehmen heißt „Paranautic Party Pleasure“ nach dem Schwimmbad, wo alles angefangen hat.

Sie mieten meistens kleine Hallen oder auch Tanzschulen für die Partys an. Mit den Eintrittsgeldern finanzieren die beiden Jungen Disc-Jockeys aus der Gegend, Auftritte lokaler junger Künstler und auch die Dekoration. Die größte Aktion war bisher eine Karibik-Party mit passender Dekoration. 2 000 Leute kamen. „Da wir die Halle von der Stadt gemietet hatten, mussten wir Sicherheitspersonal, Feuerwehr und Sanitäter da haben. Nach der Party haben wir 24 Stunden lang die Halle mit ein paar Freunden aufgeräumt. Und wir haben festgestellt, dass 22 Poster mit wunderschönen Südseemotiven verschwunden sind“, erzählt Alex.

Heute erwarten die beiden Jungen 200 bis 300 Jugendliche zu einer Nikolausparty in einer Tanzschule. Die Freunde helfen ihnen bei der Organisation der Party. Teelichter und Lametta wurden in großen Mengen in der Innenstadt gekauft. Alex'Mutter hat jede Menge Tannenzweige organisiert. Mit dem Auto wurde das alles zur Tanzschule gebracht. Da stehen auch schon einige Freunde, die bei Dekorieren und Bedienen helfen. Vier Leute arbeiten im Notfall als Sicherheitsleute. „Alle, die hier heute Abend kommen, müssen mindestens 16 Jahre alt sein, denn das Gesetz schreibt das Mindestalter vor“, erklärt Chris.

Dann geht'slos: Fröhliche, schicke oder mit Nikolausmützen gekleidete Jugendliche drängen mit Pässen in der Hand in den Eingang. Im großen Tanzschulsaal dröhnt der Rap. Schnell sind alle Sitzplätze besetzt. Nach elner Stunde ist die Tanzfläche voll. Draußen stehen immer noch Gäste. Um 23,00 Uhr abends kommen noch mal viele Schüler. Die Party geht bis l Uhr. Alex und Chris sind zufrieden: „Ungefähr 250 Leute sind hier. Wir haben gut geplant. Da bleibt auch für uns etwas Geld übrig!“, sagt Alex und lächelt. Keine Frage — hier stehen zwei künftige Geschäftsleute.

Sie freuten sich auf eine Party in einem Schwimmbad, aber dort langweilten sie sich zu Tode: So ging es Alex F. (18) und Chris L. (19) aus Kempten. „Doch das muss auch anders gehen!“, dachten sich die beiden Jungen. Sie hatten eine Idee: „Wir organisieren selbst Partys für junge Leute: Jedes Mal mit einem anderen Motto, an einem anderen Ort, mit niedrigen Eintrittsgeldern, preiswerten Getränken und Musik, die aktuell ist“. Der erste Versuch war erfolgreich. Es schien, als hätten alle Kemptener Schüler darauf gewartet. Endlich Partys, wo etwas los ist.

Der Erfolg brachte Alex und Chris wieder zum Nachdenken: „In unserer Gegend gibt es wenige Diskos, und die sind auch noch teuer. Also haben wir aus der ldee ein Geschäft gemacht.“ Sie haben ein Geschäftskonto eröffnet. Jetzt konnten sie Rechnungen ausschreiben und offiziel werben. Das Klein-Unternehmen heißt „Paranautic Party Pleasure“ nach dem Schwimmbad, wo alles angefangen hat.

Sie mieten meistens kleine Hallen oder auch Tanzschulen für die Partys an. Mit den Eintrittsgeldern finanzieren die beiden Jungen Disc-Jockeys aus der Gegend, Auftritte lokaler junger Künstler und auch die Dekoration. Die größte Aktion war bisher eine Karibik-Party mit passender Dekoration. 2 000 Leute kamen. „Da wir die Halle von der Stadt gemietet hatten, mussten wir Sicherheitspersonal, Feuerwehr und Sanitäter da haben. Nach der Party haben wir 24 Stunden lang die Halle mit ein paar Freunden aufgeräumt. Und wir haben festgestellt, dass 22 Poster mit wunderschönen Südseemotiven verschwunden sind“, erzählt Alex.

Heute erwarten die beiden Jungen 200 bis 300 Jugendliche zu einer Nikolausparty in einer Tanzschule. Die Freunde helfen ihnen bei der Organisation der Party. Teelichter und Lametta wurden in großen Mengen in der Innenstadt gekauft. Alex'Mutter hat jede Menge Tannenzweige organisiert. Mit dem Auto wurde das alles zur Tanzschule gebracht. Da stehen auch schon einige Freunde, die bei Dekorieren und Bedienen helfen. Vier Leute arbeiten im Notfall als Sicherheitsleute. „Alle, die hier heute Abend kommen, müssen mindestens 16 Jahre alt sein, denn das Gesetz schreibt das Mindestalter vor“, erklärt Chris.

Dann geht'slos: Fröhliche, schicke oder mit Nikolausmützen gekleidete Jugendliche drängen mit Pässen in der Hand in den Eingang. Im großen Tanzschulsaal dröhnt der Rap. Schnell sind alle Sitzplätze besetzt. Nach elner Stunde ist die Tanzfläche voll. Draußen stehen immer noch Gäste. Um 23,00 Uhr abends kommen noch mal viele Schüler. Die Party geht bis l Uhr. Alex und Chris sind zufrieden: „Ungefähr 250 Leute sind hier. Wir haben gut geplant. Da bleibt auch für uns etwas Geld übrig!“, sagt Alex und lächelt. Keine Frage — hier stehen zwei künftige Geschäftsleute.

Sie freuten sich auf eine Party in einem Schwimmbad, aber dort langweilten sie sich zu Tode: So ging es Alex F. (18) und Chris L. (19) aus Kempten. „Doch das muss auch anders gehen!“, dachten sich die beiden Jungen. Sie hatten eine Idee: „Wir organisieren selbst Partys für junge Leute: Jedes Mal mit einem anderen Motto, an einem anderen Ort, mit niedrigen Eintrittsgeldern, preiswerten Getränken und Musik, die aktuell ist“. Der erste Versuch war erfolgreich. Es schien, als hätten alle Kemptener Schüler darauf gewartet. Endlich Partys, wo etwas los ist.

Der Erfolg brachte Alex und Chris wieder zum Nachdenken: „In unserer Gegend gibt es wenige Diskos, und die sind auch noch teuer. Also haben wir aus der ldee ein Geschäft gemacht.“ Sie haben ein Geschäftskonto eröffnet. Jetzt konnten sie Rechnungen ausschreiben und offiziel werben. Das Klein-Unternehmen heißt „Paranautic Party Pleasure“ nach dem Schwimmbad, wo alles angefangen hat.

Sie mieten meistens kleine Hallen oder auch Tanzschulen für die Partys an. Mit den Eintrittsgeldern finanzieren die beiden Jungen Disc-Jockeys aus der Gegend, Auftritte lokaler junger Künstler und auch die Dekoration. Die größte Aktion war bisher eine Karibik-Party mit passender Dekoration. 2 000 Leute kamen. „Da wir die Halle von der Stadt gemietet hatten, mussten wir Sicherheitspersonal, Feuerwehr und Sanitäter da haben. Nach der Party haben wir 24 Stunden lang die Halle mit ein paar Freunden aufgeräumt. Und wir haben festgestellt, dass 22 Poster mit wunderschönen Südseemotiven verschwunden sind“, erzählt Alex.

Heute erwarten die beiden Jungen 200 bis 300 Jugendliche zu einer Nikolausparty in einer Tanzschule. Die Freunde helfen ihnen bei der Organisation der Party. Teelichter und Lametta wurden in großen Mengen in der Innenstadt gekauft. Alex'Mutter hat jede Menge Tannenzweige organisiert. Mit dem Auto wurde das alles zur Tanzschule gebracht. Da stehen auch schon einige Freunde, die bei Dekorieren und Bedienen helfen. Vier Leute arbeiten im Notfall als Sicherheitsleute. „Alle, die hier heute Abend kommen, müssen mindestens 16 Jahre alt sein, denn das Gesetz schreibt das Mindestalter vor“, erklärt Chris.

Dann geht'slos: Fröhliche, schicke oder mit Nikolausmützen gekleidete Jugendliche drängen mit Pässen in der Hand in den Eingang. Im großen Tanzschulsaal dröhnt der Rap. Schnell sind alle Sitzplätze besetzt. Nach elner Stunde ist die Tanzfläche voll. Draußen stehen immer noch Gäste. Um 23,00 Uhr abends kommen noch mal viele Schüler. Die Party geht bis l Uhr. Alex und Chris sind zufrieden: „Ungefähr 250 Leute sind hier. Wir haben gut geplant. Da bleibt auch für uns etwas Geld übrig!“, sagt Alex und lächelt. Keine Frage — hier stehen zwei künftige Geschäftsleute.

Sie freuten sich auf eine Party in einem Schwimmbad, aber dort langweilten sie sich zu Tode: So ging es Alex F. (18) und Chris L. (19) aus Kempten. „Doch das muss auch anders gehen!“, dachten sich die beiden Jungen. Sie hatten eine Idee: „Wir organisieren selbst Partys für junge Leute: Jedes Mal mit einem anderen Motto, an einem anderen Ort, mit niedrigen Eintrittsgeldern, preiswerten Getränken und Musik, die aktuell ist“. Der erste Versuch war erfolgreich. Es schien, als hätten alle Kemptener Schüler darauf gewartet. Endlich Partys, wo etwas los ist.

Der Erfolg brachte Alex und Chris wieder zum Nachdenken: „In unserer Gegend gibt es wenige Diskos, und die sind auch noch teuer. Also haben wir aus der ldee ein Geschäft gemacht.“ Sie haben ein Geschäftskonto eröffnet. Jetzt konnten sie Rechnungen ausschreiben und offiziel werben. Das Klein-Unternehmen heißt „Paranautic Party Pleasure“ nach dem Schwimmbad, wo alles angefangen hat.

Sie mieten meistens kleine Hallen oder auch Tanzschulen für die Partys an. Mit den Eintrittsgeldern finanzieren die beiden Jungen Disc-Jockeys aus der Gegend, Auftritte lokaler junger Künstler und auch die Dekoration. Die größte Aktion war bisher eine Karibik-Party mit passender Dekoration. 2 000 Leute kamen. „Da wir die Halle von der Stadt gemietet hatten, mussten wir Sicherheitspersonal, Feuerwehr und Sanitäter da haben. Nach der Party haben wir 24 Stunden lang die Halle mit ein paar Freunden aufgeräumt. Und wir haben festgestellt, dass 22 Poster mit wunderschönen Südseemotiven verschwunden sind“, erzählt Alex.

Heute erwarten die beiden Jungen 200 bis 300 Jugendliche zu einer Nikolausparty in einer Tanzschule. Die Freunde helfen ihnen bei der Organisation der Party. Teelichter und Lametta wurden in großen Mengen in der Innenstadt gekauft. Alex'Mutter hat jede Menge Tannenzweige organisiert. Mit dem Auto wurde das alles zur Tanzschule gebracht. Da stehen auch schon einige Freunde, die bei Dekorieren und Bedienen helfen. Vier Leute arbeiten im Notfall als Sicherheitsleute. „Alle, die hier heute Abend kommen, müssen mindestens 16 Jahre alt sein, denn das Gesetz schreibt das Mindestalter vor“, erklärt Chris.

Dann geht'slos: Fröhliche, schicke oder mit Nikolausmützen gekleidete Jugendliche drängen mit Pässen in der Hand in den Eingang. Im großen Tanzschulsaal dröhnt der Rap. Schnell sind alle Sitzplätze besetzt. Nach elner Stunde ist die Tanzfläche voll. Draußen stehen immer noch Gäste. Um 23,00 Uhr abends kommen noch mal viele Schüler. Die Party geht bis l Uhr. Alex und Chris sind zufrieden: „Ungefähr 250 Leute sind hier. Wir haben gut geplant. Da bleibt auch für uns etwas Geld übrig!“, sagt Alex und lächelt. Keine Frage — hier stehen zwei künftige Geschäftsleute.

Sie freuten sich auf eine Party in einem Schwimmbad, aber dort langweilten sie sich zu Tode: So ging es Alex F. (18) und Chris L. (19) aus Kempten. „Doch das muss auch anders gehen!“, dachten sich die beiden Jungen. Sie hatten eine Idee: „Wir organisieren selbst Partys für junge Leute: Jedes Mal mit einem anderen Motto, an einem anderen Ort, mit niedrigen Eintrittsgeldern, preiswerten Getränken und Musik, die aktuell ist“. Der erste Versuch war erfolgreich. Es schien, als hätten alle Kemptener Schüler darauf gewartet. Endlich Partys, wo etwas los ist.

Der Erfolg brachte Alex und Chris wieder zum Nachdenken: „In unserer Gegend gibt es wenige Diskos, und die sind auch noch teuer. Also haben wir aus der ldee ein Geschäft gemacht.“ Sie haben ein Geschäftskonto eröffnet. Jetzt konnten sie Rechnungen ausschreiben und offiziel werben. Das Klein-Unternehmen heißt „Paranautic Party Pleasure“ nach dem Schwimmbad, wo alles angefangen hat.

Sie mieten meistens kleine Hallen oder auch Tanzschulen für die Partys an. Mit den Eintrittsgeldern finanzieren die beiden Jungen Disc-Jockeys aus der Gegend, Auftritte lokaler junger Künstler und auch die Dekoration. Die größte Aktion war bisher eine Karibik-Party mit passender Dekoration. 2 000 Leute kamen. „Da wir die Halle von der Stadt gemietet hatten, mussten wir Sicherheitspersonal, Feuerwehr und Sanitäter da haben. Nach der Party haben wir 24 Stunden lang die Halle mit ein paar Freunden aufgeräumt. Und wir haben festgestellt, dass 22 Poster mit wunderschönen Südseemotiven verschwunden sind“, erzählt Alex.

Heute erwarten die beiden Jungen 200 bis 300 Jugendliche zu einer Nikolausparty in einer Tanzschule. Die Freunde helfen ihnen bei der Organisation der Party. Teelichter und Lametta wurden in großen Mengen in der Innenstadt gekauft. Alex'Mutter hat jede Menge Tannenzweige organisiert. Mit dem Auto wurde das alles zur Tanzschule gebracht. Da stehen auch schon einige Freunde, die bei Dekorieren und Bedienen helfen. Vier Leute arbeiten im Notfall als Sicherheitsleute. „Alle, die hier heute Abend kommen, müssen mindestens 16 Jahre alt sein, denn das Gesetz schreibt das Mindestalter vor“, erklärt Chris.

Dann geht'slos: Fröhliche, schicke oder mit Nikolausmützen gekleidete Jugendliche drängen mit Pässen in der Hand in den Eingang. Im großen Tanzschulsaal dröhnt der Rap. Schnell sind alle Sitzplätze besetzt. Nach elner Stunde ist die Tanzfläche voll. Draußen stehen immer noch Gäste. Um 23,00 Uhr abends kommen noch mal viele Schüler. Die Party geht bis l Uhr. Alex und Chris sind zufrieden: „Ungefähr 250 Leute sind hier. Wir haben gut geplant. Da bleibt auch für uns etwas Geld übrig!“, sagt Alex und lächelt. Keine Frage — hier stehen zwei künftige Geschäftsleute.

Sie freuten sich auf eine Party in einem Schwimmbad, aber dort langweilten sie sich zu Tode: So ging es Alex F. (18) und Chris L. (19) aus Kempten. „Doch das muss auch anders gehen!“, dachten sich die beiden Jungen. Sie hatten eine Idee: „Wir organisieren selbst Partys für junge Leute: Jedes Mal mit einem anderen Motto, an einem anderen Ort, mit niedrigen Eintrittsgeldern, preiswerten Getränken und Musik, die aktuell ist“. Der erste Versuch war erfolgreich. Es schien, als hätten alle Kemptener Schüler darauf gewartet. Endlich Partys, wo etwas los ist.

Der Erfolg brachte Alex und Chris wieder zum Nachdenken: „In unserer Gegend gibt es wenige Diskos, und die sind auch noch teuer. Also haben wir aus der ldee ein Geschäft gemacht.“ Sie haben ein Geschäftskonto eröffnet. Jetzt konnten sie Rechnungen ausschreiben und offiziel werben. Das Klein-Unternehmen heißt „Paranautic Party Pleasure“ nach dem Schwimmbad, wo alles angefangen hat.

Sie mieten meistens kleine Hallen oder auch Tanzschulen für die Partys an. Mit den Eintrittsgeldern finanzieren die beiden Jungen Disc-Jockeys aus der Gegend, Auftritte lokaler junger Künstler und auch die Dekoration. Die größte Aktion war bisher eine Karibik-Party mit passender Dekoration. 2000 Leute kamen. „Da wir die Halle von der Stadt gemietet hatten, mussten wir Sicherheitspersonal, Feuerwehr und Sanitäter da haben. Nach der Party haben wir 24 Stunden lang die Halle mit ein paar Freunden aufgeräumt. Und wir haben festgestellt, dass 22 Poster mit wunderschönen Südseemotiven verschwunden sind“, erzählt Alex.

Dann geht'slos: Fröhliche, schicke oder mit Nikolausmützen gekleidete Jugendliche drängen mit Pässen in der Hand in den Eingang. Im großen Tanzschulsaal dröhnt der Rap. Schnell sind alle Sitzplätze besetzt. Nach elner Stunde ist die Tanzfläche voll. Draußen stehen immer noch Gäste. Um 23,00 Uhr abends kommen noch mal viele Schüler. Die Party geht bis l Uhr. Alex und Chris sind zufrieden: „Ungefähr 250 Leute sind hier. Wir haben gut geplant. Da bleibt auch für uns etwas Geld übrig!“, sagt Alex und lächelt. Keine Frage — hier stehen zwei künftige Geschäftsleute.

(1) Die europäische Kultur ist besonders von christlichen Traditionen geprägt. (2) Zusammen mit Ostern und Pfingsten gehört Weihnachten zu den drei wichtigsten kirchlichen (FEIERTAG) ________ in Deutschland.

(3) Einige gehen an Weilmachten in (DIE) ________ Kirche.

(4) Die meisten aber feiern heute Weihnachten als Familienfest. (5) Am 24 Dezember ist Heiligabend. (6) Der Brauch, anderen etwas (SCHENKEN) ________, wurde um 1535 vom Reformator Martin Luther (EINFÜHREN) ________.

(7) Dabei spielt der Weihnachtsbaum eine (ZENTRAL) ________ Rolle.

(8) Mit seinem Schmuck, den Lichtern und dem Lametta ist er der Treffpunkt für die ganze Familie zur Beschenkung und damit in fast (JEDE) ________ Wohnung zu finden.

(9) Typisch für Deutschland sind die Süßigkeiten zur Weihnachtszeit, die in den einzelnen Regionen ganz unterschiedlich (SEIN) ________.

(1)Die europäische Kultur ist besonders von christlichen Traditionen geprägt. (2)Zusammen mit Ostern und Pfingsten gehört Weihnachten zu den drei wichtigsten kirchlichen (FEIERTAG)________ in Deutschland.

(3)Einige gehen an Weilmachten in (DIE)________ Kirche.

(4)Die meisten aber feiern heute Weihnachten als Familienfest. (5)Am 24 Dezember ist Heiligabend. (6)Der Brauch, anderen etwas (SCHENKEN)________, wurde um 1535 vom Reformator Martin Luther (EINFÜHREN)________.

(7)Dabei spielt der Weihnachtsbaum eine (ZENTRAL)________ Rolle.

(8)Mit seinem Schmuck, den Lichtern und dem Lametta ist er der Treffpunkt für die ganze Familie zur Beschenkung und damit in fast (JEDE)________ Wohnung zu finden.

(9)Typisch für Deutschland sind die Süßigkeiten zur Weihnachtszeit, die in den einzelnen Regionen ganz unterschiedlich (SEIN)________.

(1)Die europäische Kultur ist besonders von christlichen Traditionen geprägt. (2)Zusammen mit Ostern und Pfingsten gehört Weihnachten zu den drei wichtigsten kirchlichen (FEIERTAG)________ in Deutschland.

(3)Einige gehen an Weilmachten in (DIE)________ Kirche.

(4)Die meisten aber feiern heute Weihnachten als Familienfest. (5)Am 24 Dezember ist Heiligabend. (6)Der Brauch, anderen etwas (SCHENKEN)________, wurde um 1535 vom Reformator Martin Luther (EINFÜHREN)________.

(7)Dabei spielt der Weihnachtsbaum eine (ZENTRAL)________ Rolle.

(8)Mit seinem Schmuck, den Lichtern und dem Lametta ist er der Treffpunkt für die ganze Familie zur Beschenkung und damit in fast (JEDE)________ Wohnung zu finden.

(9)Typisch für Deutschland sind die Süßigkeiten zur Weihnachtszeit, die in den einzelnen Regionen ganz unterschiedlich (SEIN)________.

(1) Die europäische Kultur ist besonders von christlichen Traditionen geprägt. (2) Zusammen mit Ostern und Pfingsten gehört Weihnachten zu den drei wichtigsten kirchlichen (FEIERTAG) ________ in Deutschland.

(3) Einige gehen an Weilmachten in (DIE) ________ Kirche.

(4) Die meisten aber feiern heute Weihnachten als Familienfest. (5) Am 24 Dezember ist Heiligabend. (6) Der Brauch, anderen etwas (SCHENKEN) ________, wurde um 1535 vom Reformator Martin Luther (EINFÜHREN) ________.

(7) Dabei spielt der Weihnachtsbaum eine (ZENTRAL) ________ Rolle.

(8) Mit seinem Schmuck, den Lichtern und dem Lametta ist er der Treffpunkt für die ganze Familie zur Beschenkung und damit in fast (JEDE) ________ Wohnung zu finden.

(9) Typisch für Deutschland sind die Süßigkeiten zur Weihnachtszeit, die in den einzelnen Regionen ganz unterschiedlich (SEIN) ________.

(1)Die europäische Kultur ist besonders von christlichen Traditionen geprägt. (2)Zusammen mit Ostern und Pfingsten gehört Weihnachten zu den drei wichtigsten kirchlichen (FEIERTAG)________ in Deutschland.

(3)Einige gehen an Weilmachten in (DIE)________ Kirche.

(4)Die meisten aber feiern heute Weihnachten als Familienfest. (5)Am 24 Dezember ist Heiligabend. (6)Der Brauch, anderen etwas (SCHENKEN)________, wurde um 1535 vom Reformator Martin Luther (EINFÜHREN)________.

(7)Dabei spielt der Weihnachtsbaum eine (ZENTRAL)________ Rolle.

(8)Mit seinem Schmuck, den Lichtern und dem Lametta ist er der Treffpunkt für die ganze Familie zur Beschenkung und damit in fast (JEDE)________ Wohnung zu finden.

(9)Typisch für Deutschland sind die Süßigkeiten zur Weihnachtszeit, die in den einzelnen Regionen ganz unterschiedlich (SEIN)________.

(1)Die europäische Kultur ist besonders von christlichen Traditionen geprägt. (2)Zusammen mit Ostern und Pfingsten gehört Weihnachten zu den drei wichtigsten kirchlichen (FEIERTAG)________ in Deutschland.

(3)Einige gehen an Weilmachten in (DIE)________ Kirche.

(4)Die meisten aber feiern heute Weihnachten als Familienfest. (5)Am 24 Dezember ist Heiligabend. (6)Der Brauch, anderen etwas (SCHENKEN)________, wurde um 1535 vom Reformator Martin Luther (EINFÜHREN)________.

(7)Dabei spielt der Weihnachtsbaum eine (ZENTRAL)________ Rolle.

(8)Mit seinem Schmuck, den Lichtern und dem Lametta ist er der Treffpunkt für die ganze Familie zur Beschenkung und damit in fast (JEDE)________ Wohnung zu finden.

(9)Typisch für Deutschland sind die Süßigkeiten zur Weihnachtszeit, die in den einzelnen Regionen ganz unterschiedlich (SEIN)________.

(1) Die europäische Kultur ist besonders von christlichen Traditionen geprägt. (2) Zusammen mit Ostern und Pfingsten gehört Weihnachten zu den drei wichtigsten kirchlichen (FEIERTAG) ________ in Deutschland.

(3) Einige gehen an Weilmachten in (DIE) ________ Kirche.

(4) Die meisten aber feiern heute Weihnachten als Familienfest. (5) Am 24 Dezember ist Heiligabend. (6) Der Brauch, anderen etwas (SCHENKEN) ________, wurde um 1535 vom Reformator Martin Luther (EINFÜHREN) ________.

(7) Dabei spielt der Weihnachtsbaum eine (ZENTRAL) ________ Rolle.

(8) Mit seinem Schmuck, den Lichtern und dem Lametta ist er der Treffpunkt für die ganze Familie zur Beschenkung und damit in fast (JEDE) ________ Wohnung zu finden.

(9) Typisch für Deutschland sind die Süßigkeiten zur Weihnachtszeit, die in den einzelnen Regionen ganz unterschiedlich (SEIN) ________.

(1)Es ist Sonntagmorgen halb zehn im (SOMMER)________ Leipzig.

(2)Ich plane meinen perfekten Sommertag. (3)Schnell ein paar Telefonate mit Freunden führen, die Badesachen einpacken und los geht’s. (4)Der Tag beginnt mit einem Brunch im Café „Kanal 28“ am Karl-Heine-Kanal. (5)Das Frühstück schmeckt uns. (6)Frisch gestärkt fahren wir mit unseren Fahrrädern zum Cospudener See. (7)Obwohl an diesem Tag viele (BESUCHEN)________ am See sind, entschädigen uns der (WIRKEN)________ schöne Sandstrand und die leckeren Pommes vom Kiosk nebenan für die (ANSTRENGEN)________.

(8)Entspannt geht’s nach dem Badevergnügen zurück ins (ZENTRAL)________.

(9)Nach kurzer Zeit erreichen wir den Clara-Zetkin-Park, in dem schon ein paar Freunde mit Bratwürsten auf uns warten. (10)Überall duftet es nach frisch Gegrilltem. (11)Studenten spielen barfuß Federball, Hunde toben über die Wiesen und kleine Familien picknicken in der Abenddämmerung. (12)Es ist ein Ort, an dem echte (GEMÜTLICH)________ in der Luft schwebt.

(1) Es ist Sonntagmorgen halb zehn im (SOMMER) ________ Leipzig.

(2) Ich plane meinen perfekten Sommertag. (3) Schnell ein paar Telefonate mit Freunden führen, die Badesachen einpacken und los geht’s. (4) Der Tag beginnt mit einem Brunch im Café „Kanal 28“ am Karl-Heine-Kanal. (5) Das Frühstück schmeckt uns. (6) Frisch gestärkt fahren wir mit unseren Fahrrädern zum Cospudener See. (7) Obwohl an diesem Tag viele (BESUCHEN) ________ am See sind, entschädigen uns der (WIRKEN) ________ schöne Sandstrand und die leckeren Pommes vom Kiosk nebenan für die (ANSTRENGEN) ________.

(8) Entspannt geht’s nach dem Badevergnügen zurück ins (ZENTRAL) ________.

(9) Nach kurzer Zeit erreichen wir den Clara-Zetkin-Park, in dem schon ein paar Freunde mit Bratwürsten auf uns warten. (10) Überall duftet es nach frisch Gegrilltem. (11) Studenten spielen barfuß Federball, Hunde toben über die Wiesen und kleine Familien picknicken in der Abenddämmerung. (12) Es ist ein Ort, an dem echte (GEMÜTLICH) ________ in der Luft schwebt.

(1) Es ist Sonntagmorgen halb zehn im (SOMMER) ________ Leipzig.

(2) Ich plane meinen perfekten Sommertag. (3) Schnell ein paar Telefonate mit Freunden führen, die Badesachen einpacken und los geht’s. (4) Der Tag beginnt mit einem Brunch im Café „Kanal 28“ am Karl-Heine-Kanal. (5) Das Frühstück schmeckt uns. (6) Frisch gestärkt fahren wir mit unseren Fahrrädern zum Cospudener See. (7) Obwohl an diesem Tag viele (BESUCHEN) ________ am See sind, entschädigen uns der (WIRKEN) ________ schöne Sandstrand und die leckeren Pommes vom Kiosk nebenan für die (ANSTRENGEN) ________.

(8) Entspannt geht’s nach dem Badevergnügen zurück ins (ZENTRAL) ________.

(9) Nach kurzer Zeit erreichen wir den Clara-Zetkin-Park, in dem schon ein paar Freunde mit Bratwürsten auf uns warten. (10) Überall duftet es nach frisch Gegrilltem. (11) Studenten spielen barfuß Federball, Hunde toben über die Wiesen und kleine Familien picknicken in der Abenddämmerung. (12) Es ist ein Ort, an dem echte (GEMÜTLICH) ________ in der Luft schwebt.

(1) Es ist Sonntagmorgen halb zehn im (SOMMER) ________ Leipzig.

(2) Ich plane meinen perfekten Sommertag. (3) Schnell ein paar Telefonate mit Freunden führen, die Badesachen einpacken und los geht’s. (4) Der Tag beginnt mit einem Brunch im Café „Kanal 28“ am Karl-Heine-Kanal. (5) Das Frühstück schmeckt uns. (6) Frisch gestärkt fahren wir mit unseren Fahrrädern zum Cospudener See. (7) Obwohl an diesem Tag viele (BESUCHEN) ________ am See sind, entschädigen uns der (WIRKEN) ________ schöne Sandstrand und die leckeren Pommes vom Kiosk nebenan für die (ANSTRENGEN) ________.

(8) Entspannt geht’s nach dem Badevergnügen zurück ins (ZENTRAL) ________.

(9) Nach kurzer Zeit erreichen wir den Clara-Zetkin-Park, in dem schon ein paar Freunde mit Bratwürsten auf uns warten. (10) Überall duftet es nach frisch Gegrilltem. (11) Studenten spielen barfuß Federball, Hunde toben über die Wiesen und kleine Familien picknicken in der Abenddämmerung. (12) Es ist ein Ort, an dem echte (GEMÜTLICH) ________ in der Luft schwebt.

(1) Es ist Sonntagmorgen halb zehn im (SOMMER) ________ Leipzig.

(2) Ich plane meinen perfekten Sommertag. (3) Schnell ein paar Telefonate mit Freunden führen, die Badesachen einpacken und los geht’s. (4) Der Tag beginnt mit einem Brunch im Café „Kanal 28“ am Karl-Heine-Kanal. (5) Das Frühstück schmeckt uns. (6) Frisch gestärkt fahren wir mit unseren Fahrrädern zum Cospudener See. (7) Obwohl an diesem Tag viele (BESUCHEN) ________ am See sind, entschädigen uns der (WIRKEN) ________ schöne Sandstrand und die leckeren Pommes vom Kiosk nebenan für die (ANSTRENGEN) ________.

(8) Entspannt geht’s nach dem Badevergnügen zurück ins (ZENTRAL) ________.

(9) Nach kurzer Zeit erreichen wir den Clara-Zetkin-Park, in dem schon ein paar Freunde mit Bratwürsten auf uns warten. (10) Überall duftet es nach frisch Gegrilltem. (11) Studenten spielen barfuß Federball, Hunde toben über die Wiesen und kleine Familien picknicken in der Abenddämmerung. (12) Es ist ein Ort, an dem echte (GEMÜTLICH) ________ in der Luft schwebt.

(1) Es ist Sonntagmorgen halb zehn im (SOMMER) ________ Leipzig.

(2) Ich plane meinen perfekten Sommertag. (3) Schnell ein paar Telefonate mit Freunden führen, die Badesachen einpacken und los geht’s. (4) Der Tag beginnt mit einem Brunch im Café „Kanal 28“ am Karl-Heine-Kanal. (5) Das Frühstück schmeckt uns. (6) Frisch gestärkt fahren wir mit unseren Fahrrädern zum Cospudener See. (7) Obwohl an diesem Tag viele (BESUCHEN) ________ am See sind, entschädigen uns der (WIRKEN) ________ schöne Sandstrand und die leckeren Pommes vom Kiosk nebenan für die (ANSTRENGEN) ________.

(8) Entspannt geht’s nach dem Badevergnügen zurück ins (ZENTRAL) ________.

(9) Nach kurzer Zeit erreichen wir den Clara-Zetkin-Park, in dem schon ein paar Freunde mit Bratwürsten auf uns warten. (10) Überall duftet es nach frisch Gegrilltem. (11) Studenten spielen barfuß Federball, Hunde toben über die Wiesen und kleine Familien picknicken in der Abenddämmerung. (12) Es ist ein Ort, an dem echte (GEMÜTLICH) ________ in der Luft schwebt.

“Lasst uns eine Million Bäume pflanzen!“ Mit diesem (A) ________ hat der damals neunjährige Felix F. seine Klassenkameraden vor etwa drei Jahren dazu aufgerufen, etwas für den (B) ________ zu tun. Inzwischen hat seine Umweltorganisation “Pflanzen für den Planeten“ über zwei Millionen Bäume gepflanzt und hat Vertreter in 72 Ländern. Um seine Organisation bekannter zu machen, hat Felix auch schon vor dem Europäischen Parlament über die Probleme der Umwelt gesprochen.

Der Wald (C) ________ etwa ein Drittel der Erde und ist für alle Lebewesen lebensnotwendig. Der Wald schützt (D) ________ Erosion und Lawinen, er ist Lebensraum für fast zwei Drittel aller Tier- und Pflanzenarten. Er produziert Sauerstoff, (E) ________ und speichert Wasser. Trotzdem sorgen die Menschen dafür, dass es immer weniger Wald gibt, (F) ________ wurde der 21. März zum "Internationalen Tag des Waldes" erklärt. Dieser Tag soll auf die Probleme des Waldes (G) ________ machen. Denn jedes Jahr verschwinden grobe Waldflächen von unserer Erde.

“Lasst uns eine Million Bäume pflanzen!“ Mit diesem (A) ________ hat der damals neunjährige Felix F. seine Klassenkameraden vor etwa drei Jahren dazu aufgerufen, etwas für den (B) ________ zu tun. Inzwischen hat seine Umweltorganisation “Pflanzen für den Planeten“ über zwei Millionen Bäume gepflanzt und hat Vertreter in 72 Ländern. Um seine Organisation bekannter zu machen, hat Felix auch schon vor dem Europäischen Parlament über die Probleme der Umwelt gesprochen.

Der Wald (C) ________ etwa ein Drittel der Erde und ist für alle Lebewesen lebensnotwendig. Der Wald schützt (D) ________ Erosion und Lawinen, er ist Lebensraum für fast zwei Drittel aller Tier- und Pflanzenarten. Er produziert Sauerstoff, (E) ________ und speichert Wasser. Trotzdem sorgen die Menschen dafür, dass es immer weniger Wald gibt, (F) ________ wurde der 21. März zum "Internationalen Tag des Waldes" erklärt. Dieser Tag soll auf die Probleme des Waldes (G) ________ machen. Denn jedes Jahr verschwinden grobe Waldflächen von unserer Erde.

“Lasst uns eine Million Bäume pflanzen!“ Mit diesem (A)________ hat der damals neunjährige Felix F. seine Klassenkameraden vor etwa drei Jahren dazu aufgerufen, etwas für den (B)________ zu tun. Inzwischen hat seine Umweltorganisation “Pflanzen für den Planeten“ über zwei Millionen Bäume gepflanzt und hat Vertreter in 72 Ländern. Um seine Organisation bekannter zu machen, hat Felix auch schon vor dem Europäischen Parlament über die Probleme der Umwelt gesprochen.

Der Wald (C)________ etwa ein Drittel der Erde und ist für alle Lebewesen lebensnotwendig. Der Wald schützt (D)________ Erosion und Lawinen, er ist Lebensraum für fast zwei Drittel aller Tier- und Pflanzenarten. Er produziert Sauerstoff, (E)________ und speichert Wasser. Trotzdem sorgen die Menschen dafür, dass es immer weniger Wald gibt, (F)________ wurde der 21. März zum "Internationalen Tag des Waldes" erklärt. Dieser Tag soll auf die Probleme des Waldes (G)________ machen. Denn jedes Jahr verschwinden grobe Waldflächen von unserer Erde.

“Lasst uns eine Million Bäume pflanzen!“ Mit diesem (A) ________ hat der damals neunjährige Felix F. seine Klassenkameraden vor etwa drei Jahren dazu aufgerufen, etwas für den (B) ________ zu tun. Inzwischen hat seine Umweltorganisation “Pflanzen für den Planeten“ über zwei Millionen Bäume gepflanzt und hat Vertreter in 72 Ländern. Um seine Organisation bekannter zu machen, hat Felix auch schon vor dem Europäischen Parlament über die Probleme der Umwelt gesprochen.

Der Wald (C) ________ etwa ein Drittel der Erde und ist für alle Lebewesen lebensnotwendig. Der Wald schützt (D) ________ Erosion und Lawinen, er ist Lebensraum für fast zwei Drittel aller Tier- und Pflanzenarten. Er produziert Sauerstoff, (E) ________ und speichert Wasser. Trotzdem sorgen die Menschen dafür, dass es immer weniger Wald gibt, (F) ________ wurde der 21. März zum "Internationalen Tag des Waldes" erklärt. Dieser Tag soll auf die Probleme des Waldes (G) ________ machen. Denn jedes Jahr verschwinden grobe Waldflächen von unserer Erde.

“Lasst uns eine Million Bäume pflanzen!“ Mit diesem (A) ________ hat der damals neunjährige Felix F. seine Klassenkameraden vor etwa drei Jahren dazu aufgerufen, etwas für den (B) ________ zu tun. Inzwischen hat seine Umweltorganisation “Pflanzen für den Planeten“ über zwei Millionen Bäume gepflanzt und hat Vertreter in 72 Ländern. Um seine Organisation bekannter zu machen, hat Felix auch schon vor dem Europäischen Parlament über die Probleme der Umwelt gesprochen.

Der Wald (C) ________ etwa ein Drittel der Erde und ist für alle Lebewesen lebensnotwendig. Der Wald schützt (D) ________ Erosion und Lawinen, er ist Lebensraum für fast zwei Drittel aller Tier- und Pflanzenarten. Er produziert Sauerstoff, (E) ________ und speichert Wasser. Trotzdem sorgen die Menschen dafür, dass es immer weniger Wald gibt, (F) ________ wurde der 21. März zum "Internationalen Tag des Waldes" erklärt. Dieser Tag soll auf die Probleme des Waldes (G) ________ machen. Denn jedes Jahr verschwinden grobe Waldflächen von unserer Erde.

“Lasst uns eine Million Bäume pflanzen!“ Mit diesem (A)________ hat der damals neunjährige Felix F. seine Klassenkameraden vor etwa drei Jahren dazu aufgerufen, etwas für den (B)________ zu tun. Inzwischen hat seine Umweltorganisation “Pflanzen für den Planeten“ über zwei Millionen Bäume gepflanzt und hat Vertreter in 72 Ländern. Um seine Organisation bekannter zu machen, hat Felix auch schon vor dem Europäischen Parlament über die Probleme der Umwelt gesprochen.

Der Wald (C)________ etwa ein Drittel der Erde und ist für alle Lebewesen lebensnotwendig. Der Wald schützt (D)________ Erosion und Lawinen, er ist Lebensraum für fast zwei Drittel aller Tier- und Pflanzenarten. Er produziert Sauerstoff, (E)________ und speichert Wasser. Trotzdem sorgen die Menschen dafür, dass es immer weniger Wald gibt, (F)________ wurde der 21. März zum "Internationalen Tag des Waldes" erklärt. Dieser Tag soll auf die Probleme des Waldes (G)________ machen. Denn jedes Jahr verschwinden grobe Waldflächen von unserer Erde.

“Lasst uns eine Million Bäume pflanzen!“ Mit diesem (A)________ hat der damals neunjährige Felix F. seine Klassenkameraden vor etwa drei Jahren dazu aufgerufen, etwas für den (B)________ zu tun. Inzwischen hat seine Umweltorganisation “Pflanzen für den Planeten“ über zwei Millionen Bäume gepflanzt und hat Vertreter in 72 Ländern. Um seine Organisation bekannter zu machen, hat Felix auch schon vor dem Europäischen Parlament über die Probleme der Umwelt gesprochen.

Der Wald (C)________ etwa ein Drittel der Erde und ist für alle Lebewesen lebensnotwendig. Der Wald schützt (D)________ Erosion und Lawinen, er ist Lebensraum für fast zwei Drittel aller Tier- und Pflanzenarten. Er produziert Sauerstoff, (E)________ und speichert Wasser. Trotzdem sorgen die Menschen dafür, dass es immer weniger Wald gibt, (F)________ wurde der 21. März zum "Internationalen Tag des Waldes" erklärt. Dieser Tag soll auf die Probleme des Waldes (G)________ machen. Denn jedes Jahr verschwinden grobe Waldflächen von unserer Erde.