ЕГЭОГЭПДДУрокиМатериалыЭкзамены-2020
Личный кабинет
Будьте в Плюсе

Тренировочный вариант Яндекс.ЕГЭ по истории № 14 за 2016 год

Тренировочный вариант состоит из 19 заданий. Ответом может быть целое число, десятичная дробь (записывайте её через запятую, вот так: 2,5) или последовательность цифр (пишите без пробелов: 97531). Закончив работу, нажмите «Завершить тест». Яндекс.Репетитор подсчитает ваш результат и покажет верные ответы.
Версия для печати
#1087

1. Задание#T20299

Расположите в хронологической последовательности исторические события.
  1. Брусиловский прорыв
  2. убийство Александра II
  3. начало Первой мировой войны
Запишите получившуюся последовательность номеров.

2. Задание#T20300

Установите соответствие между событием (обозначено буквами) и годом (обозначено цифрами).
СОБЫТИЕ
  1. Бородинское сражение
  2. присоединение Новгорода к Москве
  3. начало царствования Лжедмитрия І
  4. выступление генерала Л. Корнилова
ГОД
  1. 1605 г.
  2. 1613 г.
  3. 1799 г.
  4. 1478 г.
  5. 1917 г.
  6. 1812 г.
Запишите в поле для ответа последовательность цифр, соответствующих буквам АБВГ.

3. Задание#T20301

Ниже приведен список терминов. Все они, за исключением двух, относятся к периоду Великой Отечественной войны.
  1. осада Порт-Артура
  2. «холодная война»
  3. приказ №227
  4. «дорога жизни»
  5. план «Барбаросса»
  6. Ялтинская конференция
Запишите порядковые номера терминов, относящихся к другому историческому периоду.

4. Задание#T20302

Укажите название первого свода законов, принятого Иваном III в 1497 г.

5. Задание#T20303

Установите соответствие между исторической персоналией (обозначено буквами) и результатом её деятельности (обозначено цифрами).
ПЕРСОНАЛИЯ
  1. княгиня Ольга
  2. Петр I
  3. Н. Хрущев
  4. Александр II
РЕЗУЛЬТАТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  1. доклад «О культе личности и его последствиях»
  2. создание земств
  3. создание первых ячеек центральной княжеской власти на местах — погостов
  4. создание системы приказов
  5. создание коллегий
  6. введение христианства как государственной религии Руси
Запишите в поле для ответа последовательность цифр, соответствующих буквам АБВГ.

6. Задание#T20304

Установите соответствие между фрагментом договора (обозначено буквами) и его характеристиками (обозначено цифрами).

Фрагмент договора

А. «И тогда епископ корсунский с попами крестили Владимира. Крестился же он в церкви Святой Софии. А стоит эта церковь на высоком месте посреди города...»

Б. «Аскольд же и Дир пришли. И выскочили все другие воины из ладей, и сказал Олег Аскольду и Диру: «Вы оба не есть князья, ни рода княжеского. А я есмь рода княжеского. – И тут вынесли Игоря. – А это – сын Рюрика».

Характеристика

  1. документ относится к периоду раздробленности Руси
  2. Владимир женился на византийской принцессе Анне
  3. в Киеве начала править династия Рюриковичей
  4. после Аскольда и Дира в Киеве стал княжить Игорь
  5. Олег прибыл из Новгорода
  6. события происходили на территории Крыма
В ответ запишите последовательность цифр, соответствующих фрагменту А, затем цифры, соответствующие фрагменту Б, в порядке возрастания.

7. Задание#T20305

Какие три из политических партий появились во время революции 1905—1907 гг.?
  1. Российская социал-демократическая партия
  2. Конституционно-демократическая партия
  3. Партия социалистов-революционеров
  4. Союз 17 октября
  5. Прогрессивный блок
  6. Союз русского народа
Запишите в поле для ответа цифры, под которыми указаны выбранные варианты.

8. Задание#T20306

Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.

А. Самое крупное танковое сражении происходило возле станции ________.

Б. Решение о разделе Германии на зоны оккупации было принято на ________.

В. Дольше всего в осаждённом положении находился ________.

Пропущенные элементы:

  1. Прохоровка
  2. Севастополь
  3. Ялтинская конференция
  4. Мамаев Курган
  5. Ленинград
  6. Тегеранская конференция
Запишите в поле для ответа последовательность цифр, соответствующих буквам АБВ.

9. Задание#T20307

Установите соответствие между историческим событием (обозначено буквами) и государственным деятелем (обозначено цифрами).
СОБЫТИЕ
  1. указ о вольных хлебопашцах
  2. строительство собора Василия Блаженного в Москве
  3. издание статьи «Год великого перелома»
  4. вступление России в Семилетнюю войну
ДЕЯТЕЛЬ
  1. Александр I
  2. Елизавета Петровна
  3. И. Сталин
  4. Н. Хрущев
  5. Екатерина II
  6. Иван IV Грозный
Запишите в поле для ответа последовательность цифр, соответствующих буквам АБВГ.

10. Задание#T20308

Прочтите отрывок из документа и укажите фамилию исторического персонажа, которому принадлежат эти слова:

«Я уже стар и устал. Пусть теперь справляются сами. Главное я сделал. Отношения между нами, стиль руководства поменялись в корне. Разве кому-нибудь могло пригрезиться, что мы можем сказать Сталину, что он нас не устраивает, и предложить ему уйти в отставку? От нас бы мокрого места не осталось. Теперь всё иначе. Исчез страх, и разговор идёт на равных. В этом моя заслуга. А бороться я не буду...».

11. Задание#T20309

Заполните пустые ячейки таблицы (обозначено буквами) необходимыми по смыслу элементами из списка (обозначено цифрами).
СобытиеДатаУчастник
Начало правления Романовых1613 г. (А)________
Разгром Англией «непобедимой армады»(Б)________(В)________
(Г)________(Д)________Иван IV Грозный
(Е)________1762 г.Петр III

Пропущенные элементы

  1. подавление восстания С. Разина
  2. Ф. Дрейк
  3. 1588 г.
  4. введение опричнины
  5. 1565 г.
  6. 1654 г.
  7. Г. Нельсон
  8. «Манифест о вольности дворянской»
  9. Михаил Федорович
Запишите в поле для ответа последовательность цифр, соответствующих буквам АБВГДЕ.

12. Задание#T20310

Прочтите отрывок из документа.

«Наполеон, видя неудачу всех своих предприятий и все покушения его на левый наш фланг уничтоженными, обратил всё своё внимание на центр наш, против коего, собрав большие силы во множестве колонн пехоты и кавалерии, атаковал Курганную батарею; битва была наикровопролитнейшая, несколько колонн неприятельских были жертвою столь дерзкого предприятия, но, невзирая на сие, умножив силы свои, овладел он батареею, с коей однако ж генерал-лейтенант Раевской успел свести несколько орудий... Правый и левый фланги нашей армии сохраняли прежнюю позицию; войска, в центре находящиеся под командою генерала от инфантерии Милорадовича, заняли высоту, близ кургана лежащую, где, поставя сильные батареи, открыли ужасный огонь на неприятеля. Артиллерия наша, нанося ужасный вред неприятелю цельными выстрелами своими, принудила неприятельские батареи замолчать, после чего вся неприятельская пехота и кавалерия отступила... Таким образом, войски наши, удержав почти все свои места, оставались на оных. Сей день пребудет вечным памятником мужества и отличной храбрости российских воинов, где вся пехота, кавалерия и артиллерия дралась отчаянно».

Показать полностью
Используя отрывок, выберите в приведённом списке три верных суждения.
  1. Русскими войсками в этой битве командовал М. Барклай-де-Толли.
  2. После этого сражения французские войска вступили в Москву.
  3. Данное сражение происходило за пределами России.
  4. Русскими войсками в этой битве командовал М. Кутузов.
  5. Сражение длилось более недели.
  6. В момент написания документа российским царем был Александр I.
В ответе укажите номера выбранных вариантов без пробелов и запятых.

13. Задание#T20311

Рассмотрите карту и выполните задание.
Рассмотрите карту и выполните задание.
Запишите имя князя, поход которого изображен на карте.

14. Задание#T20312

Рассмотрите карту и выполните задание.
Рассмотрите карту и выполните задание.
Напишите название города, обозначенного на карте цифрой 3.

15. Задание#T20313

Рассмотрите карту и выполните задание.
Рассмотрите карту и выполните задание.
Напишите название города, обозначенного на карте цифрой 5, куда князь Святослав хотел перенести столицу Руси.

16. Задание#T20314

Рассмотрите карту и выполните задание.
Рассмотрите карту и выполните задание.
Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на карте, являются верными?
  1. На карте обозначен Второй болгарский поход.
  2. Поход был неудачным для Руси.
  3. В результате похода был разгромлен Хазарский каганат.
  4. Киевский князь погиб в битве с болгарами.
  5. Флот Руси во время данного похода был сожжен «греческим огнем».
  6. Во время похода русичам пришлось воевать с Византией.
Выберите 3 варианта из списка.
В ответе укажите номера выбранных вариантов без пробелов и запятых.

17. Задание#T20315

Установите соответствие между памятником культуры (обозначено буквами) и его краткой характеристикой (обозначено цифрами).
ПАМЯТНИК КУЛЬТУРЫ
  1. «Хождение за три моря»
  2. баллада «Людмила»
  3. «Кавказская пленница»
  4. «Спас Нерукотворный»
ХАРАКТЕРИСТИКА
  1. Один из самых известных кинофильмов Э. Рязанова.
  2. Произведение является примером романтизма.
  3. Произведение относится к былинам.
  4. Произведение составлено в форме путевых заметок.
  5. Одна из известных комедий Л. Гайдая.
  6. Была написана С. Ушаковым.
Запишите в поле для ответа последовательность цифр, соответствующих буквам АБВГ.

18. Задание#T20316

Рассмотрите изображение и выполните задание.
Рассмотрите изображение и выполните задание.
Какие суждения о данном плакате являются верными?
  1. Плакат посвящен внедрению политики индустриализации.
  2. Развитие металлургии было одним из приоритетных направлений индустриализации.
  3. Плакат относится к Третьей пятилетке.
  4. Профсоюзы выступали за снижение норм плана.
  5. Плакат относится к эпохе НЭПа.
Выберите 2 варианта из списка.
В ответе укажите номера выбранных вариантов без пробелов и запятых.

19. Задание#T20317

Рассмотрите изображение и выполните задание.
Рассмотрите изображение и выполните задание.
Какие два из следующих плакатов относятся к тому же историческому периоду?
...
...
...
...
В ответе укажите номера выбранных вариантов без пробелов и запятых.
03:55:00
Выполнено заданий: 0 из 19
Времени прошло: 00:00:00
Пользовательское соглашениеСправкаО сервисеОбратная связь
© 2018–2024  ООО «Яндекс»
ООО «Яндекс» не оказывает образовательных услуг