Личный кабинет

Задание 1. ЕГЭ-2016 - Архив: все задания

Ответом к заданию по обществознанию может быть целое число, десятичная дробь (записывайте её через запятую, вот так: 2,5), слово, последовательность цифр или слов (пишите без пробелов: 97531).

1. Задание#T25649

Прочитайте текст и выполните задание.

Культура формирует личности членов общества, тем самым она в значительной степени регулирует их поведение. Клиффорд Гиртц называет культуру «системой регулирующих механизмов, включающей планы, рецепты, правила, инструкции... которые служат для управления поведением». Он считает, что без культуры люди были бы полностью дезориентированы: «Не обусловленное моделями культуры (системами значимых символов) поведение человека стало бы практически неуправляемым, оно сводилось бы к спонтанным бессмысленным поступкам и безудержным эмоциям, у человека практически не мог бы сформироваться опыт».

О том, насколько важна культура для функционирования индивида и общества, можно судить по поведению людей, не охваченных социализацией. Неконтролируемое, или инфантильное, поведение так называемых детей джунглей, которые оказались полностью лишёнными общения с людьми, свидетельствует о том, что без социализации люди не способны усвоить упорядоченный образ жизни, овладеть языком и научиться добывать средства к существованию...

Если культура регулирует поведение людей, можем ли мы зайти так далеко, чтобы назвать её репрессивной? Именно так считал Зигмунд Фрейд. Он исследовал конфликт между культурой (или «цивилизацией») и инстинктивным началом человеческой натуры. Часто культура действительно подавляет побуждения человека, главным образом сексуальные и агрессивные. Но она не исключает их полностью. Она скорее определяет условия, при которых они удовлетворяются...

Но, учитывая важность влияния культуры на поведение людей, мы не должны вместе с тем преувеличивать её возможности. Способность культуры управлять человеческим поведением ограничена по многим причинам. Прежде всего, небеспредельны биологические возможности человеческого организма. Простых смертных нельзя научить перепрыгивать через высокие здания, даже если общество высоко ценит такие подвиги. Точно так же существует предел знаний, которые может усвоить человеческий мозг...

Факторы окружающей среды также ограничивают воздействие культуры. Например, засуха или извержения вулкана могут нарушить сложившийся способ земледелия. Факторы окружающей среды могут препятствовать формированию некоторых моделей культуры. Согласно обычаям людей, живущих в тропических джунглях с влажным климатом, не принято в течение длительного времени возделывать определённые участки земли, поскольку на них нельзя долго получать высокие урожаи зерновых.

(Н. Смелзер)

Показать полностью
Используя текст и обществоведческие знания, приведите три объяснения высказанной в тексте мысли о том, что без культуры люди были бы полностью дезориентированы.
Показать разбор

2. Задание#T25648

Выберите одно из предложенных ниже высказываний, раскройте его смысл в форме мини-сочинения, обозначив при необходимости разные аспекты поставленной автором проблемы (затронутой темы).
При изложении своих мыслей по поводу поднятой проблемы (обозначенной темы), при аргументации своей точки зрения используйте знания, полученные при изучении курса обществознания, соответствующие понятия, а также факты общественной жизни и собственный жизненный опыт. (В качестве фактической аргументации приведите не менее двух примеров из различных источников.)

Философия

«Все наши теории – это не что иное, как обобщение опыта, наблюдаемых фактов». (В.А. Амбарцумян)

Экономика

«Спрос и предложение – это процесс взаимного приспособления и координации». (П.Т. Хейне)

Социология, социальная психология

«Начало личности наступает намного позже, чем начало индивида». (Б.Г. Ананьев)

Политология

«"Разделяй и властвуй" –мудрое правило, но "объединяй и направляй" ещё лучше». (И.В. Гёте)

Правоведение

«Закон не знает сословных преступлений, не знает различий по кругу лиц, в среде коих совершается его нарушение. Он ко всем равно строг и равно милостив». (А.Ф. Кони)

Показать разбор
Это задание взято из демовариантов ФИПИ 2018-2020

3. Задание#T25277

Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «политический режим»?
Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о критериях(-и) выделения типов политических режимов, и одно предложение, раскрывающее особенности демократического режима.
Показать разбор

4. Задание#T24545

Владельцы фирмы «Солнышко» планируют расширение своего предприятия.
Что из приведённого в списке они могут использовать как источники финансирования бизнеса?
  1. привлечение кредитов
  2. налоговые отчисления
  3. повышение производительности труда
  4. прибыль от реализации продукции предприятия
  5. совершенствование производственных технологий
  6. выпуск и размещение акций предприятия
В ответе укажите номера выбранных вариантов без пробелов и запятых.
Показать ответ
Это задание решали 81 раз. С ним справились 86% пользователей.

5. Задание#T24544

На графике изображено изменение предложения легковых автомобилей на потребительском рынке: кривая предложения переместилась из положения в положение (На графике – цена товара; – количество товара.)
На графике изображено изменение предложения легковых автомобилей на потребительском рынке: кривая предложения переместилась из положения ... в положение ... (На графике ... – цена товара; ... – количество товара.)
Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?
  1. увеличение количества производителей автомобилей
  2. снижение возраста получения водительского удостоверения
  3. снижение цен на комплектующие изделия для автомобилей
  4. рост тарифов на электроэнергию
  5. повышение процентов по автокредитам
В ответе укажите номера выбранных вариантов без пробелов и запятых.
Показать ответ
Это задание решали 75 раз. С ним справились 89% пользователей.

6. Задание#T24543

Выберите верные суждения о социальной стратификации.
  1. Понятие «социальная стратификация» обозначает любые изменения, происходящие в обществе.
  2. Социальная стратификация предполагает деление общества на социальные слои путём объединения различных социальных позиций с примерно одинаковым социальным статусом.
  3. Социологи выделяют следующие критерии социальной стратификации: доход, власть.
  4. Социальная стратификация предполагает выделение социальных слоёв в зависимости от личных качеств человека.
  5. Престиж профессии как критерий социальной стратификации связан с социальной привлекательностью, уважительным отношением в обществе к тем или иным профессии, должности, роду занятий.
В ответе укажите номера выбранных вариантов без пробелов и запятых.
Показать ответ
Это задание решали 95 раз. С ним справились 73% пользователей.

7. Задание#T24542

В ходе социологического опроса 23-летних работающих юношей и девушек страны Z им задавали вопрос: «Зачем Вы работаете, какова Ваша трудовая мотивация?». Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.
В ходе социологического опроса 23-летних работающих юношей и девушек
страны Z им задавали вопрос: «Зачем Вы работаете, какова Ваша трудовая
мотивация?». Полученные результаты (в % от числа опрошенных)
представлены в виде диаграммы.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы.
  1. Половина юношей работают для того, чтобы обеспечить материальное благополучие себе и своей семье.
  2. Доли девушек, связывающих трудовую мотивацию с потребностью в самореализации и с возможностью путешествий, общения с разными людьми, равны.
  3. Доля тех, кто работает, потому что им интересно то, чем они занимаются, больше среди девушек, чем среди юношей.
  4. Равные доли опрошенных каждой группы прилагают усилия, чтобы подняться по карьерной лестнице.
  5. Бóльшая доля юношей, по сравнению с девушками, работает потому, что их работа очень нужна обществу.
Запишите в поле для ответа выбранные номера подряд без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Показать ответ
Это задание взято из демовариантов ФИПИ 2018-2020
Это задание решали 73 раза. С ним справились 73% пользователей.

8. Задание#T24541

Выберите верные суждения о функциях политической партии в демократическом обществе.
  1. Политические партии участвуют в организации, подготовке и проведении парламентских выборов.
  2. Политические партии участвуют в судопроизводстве.
  3. Политические партии мобилизуют граждан на осуществление политических действий.
  4. Политические партии участвуют в формировании правоохранительных органов.
  5. Политические партии проводят организационные мероприятия среди партийного актива.
В ответе укажите номера выбранных вариантов без пробелов и запятых.
Показать ответ
Это задание решали 566 раз. С ним справились 29% пользователей.

9. Задание#T24540

Установите соответствие между функциями и субъектами государственной власти Российской Федерации, которые их исполняют: к каждой позиции, данной в первом списке, подберите соответствующую позицию из второго списка.
ФУНКЦИИ
  1. утверждение изменения границ между субъектами Российской Федерации
  2. управление федеральной собственностью
  3. назначение на должность Председателя Центрального банка Российской Федерации
  4. разработка федерального бюджета
  5. осуществление помилования
СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ РФ
  1. Президент РФ
  2. Совет Федерации
  3. Государственная Дума
  4. Правительство РФ
Запишите в поле для ответа последовательность цифр, соответствующих буквам АБВГД.
Показать ответ
Это задание взято из демовариантов ФИПИ 2018-2020
Это задание решали 68 раз. С ним справились 78% пользователей.

10. Задание#T24539

Конституция провозглашает Z демократическим федеративным государством с республиканской формой правления.
Какие из приведённых признаков характеризуют форму государственного (территориального) устройства Z?
  1. регулярные выборы главы государства и парламента на альтернативной основе
  2. двухпалатная структура парламента, обеспечивающая представительство регионов
  3. включение в состав государства нескольких государственных образований, каждое из которых обладает определённой собственной компетенцией
  4. действие конституций субъектов при верховенстве общей конституции
  5. наличие реальных политических и социальных прав и свобод граждан
  6. политический плюрализм
Запишите в поле для ответа выбранные номера подряд без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Показать ответ
Это задание взято из демовариантов ФИПИ 2018-2020
Это задание решали 337 раз. С ним справились 24% пользователей.

11. Задание#T24538

Установите соответствие между примерами правоотношений и регулирующими их отраслями права: к каждой позиции, данной в первом списке, подберите соответствующую позицию из второго списка.
ПРИМЕРЫ ПРАВООТНОШЕНИЙ
  1. возмещение ущерба за вред, причинённый имуществу физического лица
  2. взыскание штрафа за безбилетный проезд в автобусе
  3. установление наследников
  4. подача жалобы на должностное лицо его руководителю
  5. получение водительского удостоверения
ОТРАСЛИ ПРАВА
  1. административное право
  2. гражданское право
Запишите в поле для ответа последовательность цифр, соответствующих буквам АБВГД.
Показать ответ
Это задание взято из демовариантов ФИПИ 2018-2020
Это задание решали 719 раз. С ним справились 9% пользователей.

12. Задание#T24537

Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.

(А) Несколько энергетических компаний заявили о своём слиянии. (Б) Курс акций большинства из этих компаний вырос. (В) Акция – это ценная бумага, закрепляющая права её владельца на получение части прибыли акционерного общества в виде дивидендов. (Г) Однако вряд ли в условиях нестабильности цен на углеводородное топливо на мировом рынке рост курса акций будет иметь устойчивый характер. (Д) Акции нефтяных компаний становятся «локомотивами» фондового рынка.

Определите, какие положения текста имеют
  1. фактический характер
  2. характер оценочных суждений
  3. характер теоретических утверждений
Запишите в поле для ответа последовательность цифр, соответствующих буквам АБВГД.
Показать ответ
Это задание взято из демовариантов ФИПИ 2018-2020
Это задание решали 61 раз. С ним справились 20% пользователей.

13. Задание#T24536

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

«Мотивом (А)________ называется то, что побуждает её, ради чего она осуществляется. В качестве побудителя обычно выступает конкретная (Б)________, которая удовлетворяется в ходе и с помощью деятельности. Это определённая форма связи живых организмов с внешним миром, необходимая для существования (В)________, социальной группы, общества в целом.

(Г)________ потребности вызваны биологической природой человека. Это потребности людей во всём, что необходимо для их существования, развития и воспроизводства. (Д)________ потребности связаны с тем, что человек принадлежит к обществу, занимает в нём определённое место, участвует в трудовой деятельности и общении с другими людьми. (Е)________ потребности связаны с познанием человеком окружающего мира, своего места в нём и смысла своего существования. Каждая из групп потребностей соответствует определённому виду деятельности».

Показать полностью
Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

Список терминов:

  1. потребность
  2. деятельность
  3. природа
  4. социальный
  5. естественный
  6. подлинный (разумный)
  7. индивидуальность
  8. индивид
  9. идеальный (духовный)
Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз.
Запишите в поле для ответа последовательность цифр, соответствующих буквам АБВГДЕ.
Показать ответ
Это задание взято из демовариантов ФИПИ 2018-2020
Это задание решали 144 раза. С ним справились 39% пользователей.

14. Задание#T24535

Прочитайте текст и выполните задание.

Культура формирует личности членов общества, тем самым она в значительной степени регулирует их поведение. Клиффорд Гиртц называет культуру «системой регулирующих механизмов, включающей планы, рецепты, правила, инструкции... которые служат для управления поведением». Он считает, что без культуры люди были бы полностью дезориентированы: «Не обусловленное моделями культуры (системами значимых символов) поведение человека стало бы практически неуправляемым, оно сводилось бы к спонтанным бессмысленным поступкам и безудержным эмоциям, у человека практически не мог бы сформироваться опыт».

О том, насколько важна культура для функционирования индивида и общества, можно судить по поведению людей, не охваченных социализацией. Неконтролируемое, или инфантильное, поведение так называемых детей джунглей, которые оказались полностью лишёнными общения с людьми, свидетельствует о том, что без социализации люди не способны усвоить упорядоченный образ жизни, овладеть языком и научиться добывать средства к существованию...

Если культура регулирует поведение людей, можем ли мы зайти так далеко, чтобы назвать её репрессивной? Именно так считал Зигмунд Фрейд. Он исследовал конфликт между культурой (или «цивилизацией») и инстинктивным началом человеческой натуры. Часто культура действительно подавляет побуждения человека, главным образом сексуальные и агрессивные. Но она не исключает их полностью. Она скорее определяет условия, при которых они удовлетворяются...

Но, учитывая важность влияния культуры на поведение людей, мы не должны вместе с тем преувеличивать её возможности. Способность культуры управлять человеческим поведением ограничена по многим причинам. Прежде всего, небеспредельны биологические возможности человеческого организма. Простых смертных нельзя научить перепрыгивать через высокие здания, даже если общество высоко ценит такие подвиги. Точно так же существует предел знаний, которые может усвоить человеческий мозг...

Факторы окружающей среды также ограничивают воздействие культуры. Например, засуха или извержения вулкана могут нарушить сложившийся способ земледелия. Факторы окружающей среды могут препятствовать формированию некоторых моделей культуры. Согласно обычаям людей, живущих в тропических джунглях с влажным климатом, не принято в течение длительного времени возделывать определённые участки земли, поскольку на них нельзя долго получать высокие урожаи зерновых.

(Н. Смелзер)
Показать полностью
Назовите три причины, которые, по мнению автора, ограничивают «способность культуры управлять человеческим поведением». Привлекая обществоведческие знания, факты общественной жизни, назовите ещё одну причину, не указанную в тексте.
Показать разбор

15. Задание#T24534

Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Налоги и их воздействие на экономику страны». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Показать разбор
0 баллов сегодня
дней без пропуска

0
сб
0
вс
0
пн
0
вт
0
ср
0
чт
0
пт