Личный кабинет

Задание 1. ЕГЭ-2016 - Архив: все задания

Ответом к заданию по обществознанию может быть целое число, десятичная дробь (записывайте её через запятую, вот так: 2,5), слово, последовательность цифр или слов (пишите без пробелов: 97531).

Остальные задачи

1. Задание#T18909

Установите соответствие между отличительными признаками и типами обществ, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом списке, подберите соответствующую позицию из второго списка.
ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ
  1. развитие высоких технологий
  2. механизация промышленного производства
  3. выдвижение на первый план сферы услуг
  4. натуральный характер хозяйства
  5. общинный уклад, коллективизм
ТИПЫ ОБЩЕСТВ
  1. традиционное (аграрное)
  2. индустриальное
  3. информационное (постиндустриальное)
Запишите в поле для ответа последовательность цифр, соответствующих буквам АБВГД.
Показать ответ
Это задание решали 3 раза. С ним справились 0% пользователей.

2. Задание#T18910

Выберите верные суждения о человеке.
  1. Последовательность основных стадий жизни человека, при которой детство сменяется зрелостью, а затем наступает старость, биологически обусловлена.
  2. Становление человека как личности связано с приобретением социальных черт и качеств.
  3. Человек наследует моральные нормы.
  4. Влияние генетических факторов на развитие способностей человека служит выражением его социальной сущности.
  5. Природная предрасположенность человека к тем или иным видам деятельности проявляется в социальных обстоятельствах.
Запишите номера выбранных вариантов ответа без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Показать ответ
Это задание решали 3 раза. С ним справились 33% пользователей.

3. Задание#T18911

Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, обозначают формы политического участия граждан.
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда.
  1. выборы;
  2. регистрация юридического лица;
  3. уплата налогов;
  4. обращение в органы государственной власти;
  5. референдум;
  6. членство в политической партии.
Запишите номера двух выбранных вариантов ответа без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Показать ответ
Это задание решали 1 раз. С ним справились 0% пользователей.

4. Задание#T18912

В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий.

Преступление; правонарушение; кража; мелкое хулиганство; проступок.

Запишите выбранное слово (словосочетание).
Показать ответ
Это задание решали 5 раз. С ним справились 20% пользователей.

5. Задание#T18913

Запишите слово, пропущенное в таблице.

Характеристика форм духовной культуры

ФОРМА ДУХОВНОЙ КУЛЬТУРЫХАРАКТЕРИСТИКА
РелигияВзгляды и представления людей, основанные на вере в сверхъестественное
________Сфера ценностей (оценок) и норм (правил), регулирующих жизнь с позиций гуманизма, добра и справедливости
Показать ответ
Это задание решали 2 раза. С ним справились 0% пользователей.

6. Задание#T21833

В своде обычного права средневековой Франции указывалось:

«Следует знать, что людям нашего века известны три состояния. Первое – это знатное. Второе – состояние свободных по происхождению людей, рождённых свободной матерью. Третье – крепостное состояние людей. Между правами дворян и других людей существует большая разница».

Какая сфера общественной жизни отражена в этих правовых установлениях?
Какой исторический тип стратификации зафиксирован этими нормами?
Используя обществоведческие знания, укажите любые три критерия стратификации современного общества.
Показать разбор

7. Задание#T21834

Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три основания приобретения права собственности, предусмотренные Гражданским кодексом РФ.
Ответ записывайте чётко и разборчиво.
Показать разбор

8. Задание#T21835

Прочитайте текст и выполните задание.

Культура формирует личности членов общества, тем самым она в значительной степени регулирует их поведение. Клиффорд Гиртц называет культуру «системой регулирующих механизмов, включающей планы, рецепты, правила, инструкции... которые служат для управления поведением». Он считает, что без культуры люди были бы полностью дезориентированы: «Не обусловленное моделями культуры (системами значимых символов) поведение человека стало бы практически неуправляемым, оно сводилось бы к спонтанным бессмысленным поступкам и безудержным эмоциям, у человека практически не мог бы сформироваться опыт».

О том, насколько важна культура для функционирования индивида и общества, можно судить по поведению людей, не охваченных социализацией. Неконтролируемое, или инфантильное, поведение так называемых детей джунглей, которые оказались полностью лишёнными общения с людьми, свидетельствует о том, что без социализации люди не способны усвоить упорядоченный образ жизни, овладеть языком и научиться добывать средства к существованию...

Если культура регулирует поведение людей, можем ли мы зайти так далеко, чтобы назвать её репрессивной? Именно так считал Зигмунд Фрейд. Он исследовал конфликт между культурой (или «цивилизацией») и инстинктивным началом человеческой натуры. Часто культура действительно подавляет побуждения человека, главным образом сексуальные и агрессивные. Но она не исключает их полностью. Она скорее определяет условия, при которых они удовлетворяются...

Но, учитывая важность влияния культуры на поведение людей, мы не должны вместе с тем преувеличивать её возможности. Способность культуры управлять человеческим поведением ограничена по многим причинам. Прежде всего, небеспредельны биологические возможности человеческого организма. Простых смертных нельзя научить перепрыгивать через высокие здания, даже если общество высоко ценит такие подвиги. Точно так же существует предел знаний, которые может усвоить человеческий мозг...

Факторы окружающей среды также ограничивают воздействие культуры. Например, засуха или извержения вулкана могут нарушить сложившийся способ земледелия. Факторы окружающей среды могут препятствовать формированию некоторых моделей культуры. Согласно обычаям людей, живущих в тропических джунглях с влажным климатом, не принято в течение длительного времени возделывать определённые участки земли, поскольку на них нельзя долго получать высокие урожаи зерновых.

(Н. Смелзер)

Показать полностью
Какие три результата социализации названы в тексте?
Используя факты общественной жизни и личный социальный опыт, приведите пример того, какое социализирующее воздействие необходимо для достижения каждого из этих результатов.
Показать разбор

9. Задание#T21836

Прочитайте текст и выполните задание.

Культура формирует личности членов общества, тем самым она в значительной степени регулирует их поведение. Клиффорд Гиртц называет культуру «системой регулирующих механизмов, включающей планы, рецепты, правила, инструкции... которые служат для управления поведением». Он считает, что без культуры люди были бы полностью дезориентированы: «Не обусловленное моделями культуры (системами значимых символов) поведение человека стало бы практически неуправляемым, оно сводилось бы к спонтанным бессмысленным поступкам и безудержным эмоциям, у человека практически не мог бы сформироваться опыт».

О том, насколько важна культура для функционирования индивида и общества, можно судить по поведению людей, не охваченных социализацией. Неконтролируемое, или инфантильное, поведение так называемых детей джунглей, которые оказались полностью лишёнными общения с людьми, свидетельствует о том, что без социализации люди не способны усвоить упорядоченный образ жизни, овладеть языком и научиться добывать средства к существованию...

Если культура регулирует поведение людей, можем ли мы зайти так далеко, чтобы назвать её репрессивной? Именно так считал Зигмунд Фрейд. Он исследовал конфликт между культурой (или «цивилизацией») и инстинктивным началом человеческой натуры. Часто культура действительно подавляет побуждения человека, главным образом сексуальные и агрессивные. Но она не исключает их полностью. Она скорее определяет условия, при которых они удовлетворяются...

Но, учитывая важность влияния культуры на поведение людей, мы не должны вместе с тем преувеличивать её возможности. Способность культуры управлять человеческим поведением ограничена по многим причинам. Прежде всего, небеспредельны биологические возможности человеческого организма. Простых смертных нельзя научить перепрыгивать через высокие здания, даже если общество высоко ценит такие подвиги. Точно так же существует предел знаний, которые может усвоить человеческий мозг...

Факторы окружающей среды также ограничивают воздействие культуры. Например, засуха или извержения вулкана могут нарушить сложившийся способ земледелия. Факторы окружающей среды могут препятствовать формированию некоторых моделей культуры. Согласно обычаям людей, живущих в тропических джунглях с влажным климатом, не принято в течение длительного времени возделывать определённые участки земли, поскольку на них нельзя долго получать высокие урожаи зерновых.

(Н. Смелзер)

Показать полностью
Какое определение культуры приведено автором?
Как в тексте объясняется положение о «репрессивном» характере культуры?
Запишите развёрнутый ответ на вопрос. Ответ записывайте чётко и разборчиво.
Показать разбор

10. Задание#T21837

Автомеханик Роман нашёл новую работу по специальности. Для заключения трудового договора он принёс документы воинского учёта и трудовую книжку.
Что ещё согласно Трудовому кодексу РФ Роман должен предъявить работодателю?
  1. свидетельство о регистрации права собственности на жилое помещение
  2. страховое свидетельство государственного пенсионного страхования
  3. паспорт гражданина РФ
  4. налоговое уведомление
  5. диплом о профильном образовании
  6. выписку из финансово-лицевого счёта
Запишите номера выбранных вариантов ответа без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Показать ответ

11. Задание#T21838

Что из перечисленного ниже относится к конституционным обязанностям гражданина РФ?
  1. указание своей национальности
  2. сохранение исторического и культурного наследия
  3. участие в выборах органов власти
  4. уплата налогов
  5. свободное распоряжение своими способностями к труду
Запишите номера выбранных вариантов ответа без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Показать ответ

12. Задание#T21839

Установите соответствие между примерами и видами издержек фирмы в краткосрочном периоде: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ
  1. оклады администрации
  2. сдельная оплата труда наёмных работников
  3. арендная плата за помещение
  4. приобретение сырья
  5. проценты по кредитам
ВИДЫ ИЗДЕРЖЕК
  1. постоянные
  2. переменные
Запишите в поле для ответа последовательность цифр, соответствующих буквам АБВГД.
Показать ответ
Это задание решали 1 раз. С ним справились 0% пользователей.

13. Задание#T21840

Выберите верные суждения об отличительных чертах рыночной экономики.
  1. Государство осуществляет централизованное распределение ресурсов.
  2. Цены на товары и услуги определяются соотношением спроса и предложения.
  3. Предприятиям приходится решать проблему ограниченности ресурсов.
  4. Производители товаров и услуг конкурируют за спрос потребителей.
  5. Каждый вправе свободно распоряжаться своими способностями и имуществом для предпринимательской и иной не запрещённой законом экономической деятельности.
Запишите номера выбранных вариантов ответа без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Показать ответ
Это задание решали 2 раза. С ним справились 0% пользователей.

14. Задание#T21841

В стране Z проводится реформа образования.
Какие факты свидетельствуют о том, что реформа направлена на гуманизацию образовании?
  1. увеличение количества учебных предметов
  2. сокращение времени изучения естественных наук
  3. ориентация на интересы и склонности ученика
  4. применение технологий, сберегающих здоровье
  5. уделение особого внимания нравственному воспитанию
  6. компьютеризация образовательного процесса
Запишите номера выбранных вариантов ответа без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Показать ответ
Это задание решали 5 раз. С ним справились 20% пользователей.

15. Задание#T24534

Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Налоги и их воздействие на экономику страны». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Показать разбор

16. Задание#T24535

Прочитайте текст и выполните задание.

Культура формирует личности членов общества, тем самым она в значительной степени регулирует их поведение. Клиффорд Гиртц называет культуру «системой регулирующих механизмов, включающей планы, рецепты, правила, инструкции... которые служат для управления поведением». Он считает, что без культуры люди были бы полностью дезориентированы: «Не обусловленное моделями культуры (системами значимых символов) поведение человека стало бы практически неуправляемым, оно сводилось бы к спонтанным бессмысленным поступкам и безудержным эмоциям, у человека практически не мог бы сформироваться опыт».

О том, насколько важна культура для функционирования индивида и общества, можно судить по поведению людей, не охваченных социализацией. Неконтролируемое, или инфантильное, поведение так называемых детей джунглей, которые оказались полностью лишёнными общения с людьми, свидетельствует о том, что без социализации люди не способны усвоить упорядоченный образ жизни, овладеть языком и научиться добывать средства к существованию...

Если культура регулирует поведение людей, можем ли мы зайти так далеко, чтобы назвать её репрессивной? Именно так считал Зигмунд Фрейд. Он исследовал конфликт между культурой (или «цивилизацией») и инстинктивным началом человеческой натуры. Часто культура действительно подавляет побуждения человека, главным образом сексуальные и агрессивные. Но она не исключает их полностью. Она скорее определяет условия, при которых они удовлетворяются...

Но, учитывая важность влияния культуры на поведение людей, мы не должны вместе с тем преувеличивать её возможности. Способность культуры управлять человеческим поведением ограничена по многим причинам. Прежде всего, небеспредельны биологические возможности человеческого организма. Простых смертных нельзя научить перепрыгивать через высокие здания, даже если общество высоко ценит такие подвиги. Точно так же существует предел знаний, которые может усвоить человеческий мозг...

Факторы окружающей среды также ограничивают воздействие культуры. Например, засуха или извержения вулкана могут нарушить сложившийся способ земледелия. Факторы окружающей среды могут препятствовать формированию некоторых моделей культуры. Согласно обычаям людей, живущих в тропических джунглях с влажным климатом, не принято в течение длительного времени возделывать определённые участки земли, поскольку на них нельзя долго получать высокие урожаи зерновых.

(Н. Смелзер)
Показать полностью
Назовите три причины, которые, по мнению автора, ограничивают «способность культуры управлять человеческим поведением». Привлекая обществоведческие знания, факты общественной жизни, назовите ещё одну причину, не указанную в тексте.
Показать разбор

17. Задание#T24536

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

«Мотивом (А)________ называется то, что побуждает её, ради чего она осуществляется. В качестве побудителя обычно выступает конкретная (Б)________, которая удовлетворяется в ходе и с помощью деятельности. Это определённая форма связи живых организмов с внешним миром, необходимая для существования (В)________, социальной группы, общества в целом.

(Г)________ потребности вызваны биологической природой человека. Это потребности людей во всём, что необходимо для их существования, развития и воспроизводства. (Д)________ потребности связаны с тем, что человек принадлежит к обществу, занимает в нём определённое место, участвует в трудовой деятельности и общении с другими людьми. (Е)________ потребности связаны с познанием человеком окружающего мира, своего места в нём и смысла своего существования. Каждая из групп потребностей соответствует определённому виду деятельности».

Показать полностью
Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

Список терминов:

  1. потребность
  2. деятельность
  3. природа
  4. социальный
  5. естественный
  6. подлинный (разумный)
  7. индивидуальность
  8. индивид
  9. идеальный (духовный)
Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз.
Запишите в поле для ответа последовательность цифр, соответствующих буквам АБВГДЕ.
Показать ответ
Это задание взято из демовариантов ФИПИ 2018-2020

18. Задание#T24537

Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.

(А) Несколько энергетических компаний заявили о своём слиянии. (Б) Курс акций большинства из этих компаний вырос. (В) Акция – это ценная бумага, закрепляющая права её владельца на получение части прибыли акционерного общества в виде дивидендов. (Г) Однако вряд ли в условиях нестабильности цен на углеводородное топливо на мировом рынке рост курса акций будет иметь устойчивый характер. (Д) Акции нефтяных компаний становятся «локомотивами» фондового рынка.

Определите, какие положения текста имеют
  1. фактический характер
  2. характер оценочных суждений
  3. характер теоретических утверждений
Запишите в поле для ответа последовательность цифр, соответствующих буквам АБВГД.
Показать ответ
Это задание взято из демовариантов ФИПИ 2018-2020
Это задание решали 2 раза. С ним справились 0% пользователей.

19. Задание#T24538

Установите соответствие между примерами правоотношений и регулирующими их отраслями права: к каждой позиции, данной в первом списке, подберите соответствующую позицию из второго списка.
ПРИМЕРЫ ПРАВООТНОШЕНИЙ
  1. возмещение ущерба за вред, причинённый имуществу физического лица
  2. взыскание штрафа за безбилетный проезд в автобусе
  3. установление наследников
  4. подача жалобы на должностное лицо его руководителю
  5. получение водительского удостоверения
ОТРАСЛИ ПРАВА
  1. административное право
  2. гражданское право
Запишите в поле для ответа последовательность цифр, соответствующих буквам АБВГД.
Показать ответ
Это задание взято из демовариантов ФИПИ 2018-2020
Это задание решали 11 раз. С ним справились 0% пользователей.

20. Задание#T24539

Конституция провозглашает Z демократическим федеративным государством с республиканской формой правления.
Какие из приведённых признаков характеризуют форму государственного (территориального) устройства Z?
  1. регулярные выборы главы государства и парламента на альтернативной основе
  2. двухпалатная структура парламента, обеспечивающая представительство регионов
  3. включение в состав государства нескольких государственных образований, каждое из которых обладает определённой собственной компетенцией
  4. действие конституций субъектов при верховенстве общей конституции
  5. наличие реальных политических и социальных прав и свобод граждан
  6. политический плюрализм
Запишите в поле для ответа выбранные номера подряд без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Показать ответ
Это задание взято из демовариантов ФИПИ 2018-2020
Это задание решали 10 раз. С ним справились 0% пользователей.

21. Задание#T24540

Установите соответствие между функциями и субъектами государственной власти Российской Федерации, которые их исполняют: к каждой позиции, данной в первом списке, подберите соответствующую позицию из второго списка.
ФУНКЦИИ
  1. утверждение изменения границ между субъектами Российской Федерации
  2. управление федеральной собственностью
  3. назначение на должность Председателя Центрального банка Российской Федерации
  4. разработка федерального бюджета
  5. осуществление помилования
СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ РФ
  1. Президент РФ
  2. Совет Федерации
  3. Государственная Дума
  4. Правительство РФ
Запишите в поле для ответа последовательность цифр, соответствующих буквам АБВГД.
Показать ответ
Это задание взято из демовариантов ФИПИ 2018-2020

22. Задание#T24541

Выберите верные суждения о функциях политической партии в демократическом обществе.
  1. Политические партии участвуют в организации, подготовке и проведении парламентских выборов.
  2. Политические партии участвуют в судопроизводстве.
  3. Политические партии мобилизуют граждан на осуществление политических действий.
  4. Политические партии участвуют в формировании правоохранительных органов.
  5. Политические партии проводят организационные мероприятия среди партийного актива.
В ответе укажите номера выбранных вариантов без пробелов и запятых.
Показать ответ
Это задание решали 6 раз. С ним справились 0% пользователей.

23. Задание#T24542

В ходе социологического опроса 23-летних работающих юношей и девушек страны Z им задавали вопрос: «Зачем Вы работаете, какова Ваша трудовая мотивация?». Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.
В ходе социологического опроса 23-летних работающих юношей и девушек
страны Z им задавали вопрос: «Зачем Вы работаете, какова Ваша трудовая
мотивация?». Полученные результаты (в % от числа опрошенных)
представлены в виде диаграммы.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы.
  1. Половина юношей работают для того, чтобы обеспечить материальное благополучие себе и своей семье.
  2. Доли девушек, связывающих трудовую мотивацию с потребностью в самореализации и с возможностью путешествий, общения с разными людьми, равны.
  3. Доля тех, кто работает, потому что им интересно то, чем они занимаются, больше среди девушек, чем среди юношей.
  4. Равные доли опрошенных каждой группы прилагают усилия, чтобы подняться по карьерной лестнице.
  5. Бóльшая доля юношей, по сравнению с девушками, работает потому, что их работа очень нужна обществу.
Запишите в поле для ответа выбранные номера подряд без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Показать ответ
Это задание взято из демовариантов ФИПИ 2018-2020

24. Задание#T24543

Выберите верные суждения о социальной стратификации.
  1. Понятие «социальная стратификация» обозначает любые изменения, происходящие в обществе.
  2. Социальная стратификация предполагает деление общества на социальные слои путём объединения различных социальных позиций с примерно одинаковым социальным статусом.
  3. Социологи выделяют следующие критерии социальной стратификации: доход, власть.
  4. Социальная стратификация предполагает выделение социальных слоёв в зависимости от личных качеств человека.
  5. Престиж профессии как критерий социальной стратификации связан с социальной привлекательностью, уважительным отношением в обществе к тем или иным профессии, должности, роду занятий.
В ответе укажите номера выбранных вариантов без пробелов и запятых.
Показать ответ
Это задание решали 2 раза. С ним справились 50% пользователей.

25. Задание#T24544

На графике изображено изменение предложения легковых автомобилей на потребительском рынке: кривая предложения переместилась из положения в положение (На графике – цена товара; – количество товара.)
На графике изображено изменение предложения легковых автомобилей на потребительском рынке: кривая предложения переместилась из положения ... в положение ... (На графике ... – цена товара; ... – количество товара.)
Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение?
  1. увеличение количества производителей автомобилей
  2. снижение возраста получения водительского удостоверения
  3. снижение цен на комплектующие изделия для автомобилей
  4. рост тарифов на электроэнергию
  5. повышение процентов по автокредитам
В ответе укажите номера выбранных вариантов без пробелов и запятых.
Показать ответ

26. Задание#T24545

Владельцы фирмы «Солнышко» планируют расширение своего предприятия.
Что из приведённого в списке они могут использовать как источники финансирования бизнеса?
  1. привлечение кредитов
  2. налоговые отчисления
  3. повышение производительности труда
  4. прибыль от реализации продукции предприятия
  5. совершенствование производственных технологий
  6. выпуск и размещение акций предприятия
В ответе укажите номера выбранных вариантов без пробелов и запятых.
Показать ответ

27. Задание#T25277

Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «политический режим»?
Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о критериях(-и) выделения типов политических режимов, и одно предложение, раскрывающее особенности демократического режима.
Показать разбор

28. Задание#T25648

Выберите одно из предложенных ниже высказываний, раскройте его смысл в форме мини-сочинения, обозначив при необходимости разные аспекты поставленной автором проблемы (затронутой темы).
При изложении своих мыслей по поводу поднятой проблемы (обозначенной темы), при аргументации своей точки зрения используйте знания, полученные при изучении курса обществознания, соответствующие понятия, а также факты общественной жизни и собственный жизненный опыт. (В качестве фактической аргументации приведите не менее двух примеров из различных источников.)

Философия

«Все наши теории – это не что иное, как обобщение опыта, наблюдаемых фактов». (В.А. Амбарцумян)

Экономика

«Спрос и предложение – это процесс взаимного приспособления и координации». (П.Т. Хейне)

Социология, социальная психология

«Начало личности наступает намного позже, чем начало индивида». (Б.Г. Ананьев)

Политология

«"Разделяй и властвуй" –мудрое правило, но "объединяй и направляй" ещё лучше». (И.В. Гёте)

Правоведение

«Закон не знает сословных преступлений, не знает различий по кругу лиц, в среде коих совершается его нарушение. Он ко всем равно строг и равно милостив». (А.Ф. Кони)

Показать разбор
Это задание взято из демовариантов ФИПИ 2018-2020

29. Задание#T25649

Прочитайте текст и выполните задание.

Культура формирует личности членов общества, тем самым она в значительной степени регулирует их поведение. Клиффорд Гиртц называет культуру «системой регулирующих механизмов, включающей планы, рецепты, правила, инструкции... которые служат для управления поведением». Он считает, что без культуры люди были бы полностью дезориентированы: «Не обусловленное моделями культуры (системами значимых символов) поведение человека стало бы практически неуправляемым, оно сводилось бы к спонтанным бессмысленным поступкам и безудержным эмоциям, у человека практически не мог бы сформироваться опыт».

О том, насколько важна культура для функционирования индивида и общества, можно судить по поведению людей, не охваченных социализацией. Неконтролируемое, или инфантильное, поведение так называемых детей джунглей, которые оказались полностью лишёнными общения с людьми, свидетельствует о том, что без социализации люди не способны усвоить упорядоченный образ жизни, овладеть языком и научиться добывать средства к существованию...

Если культура регулирует поведение людей, можем ли мы зайти так далеко, чтобы назвать её репрессивной? Именно так считал Зигмунд Фрейд. Он исследовал конфликт между культурой (или «цивилизацией») и инстинктивным началом человеческой натуры. Часто культура действительно подавляет побуждения человека, главным образом сексуальные и агрессивные. Но она не исключает их полностью. Она скорее определяет условия, при которых они удовлетворяются...

Но, учитывая важность влияния культуры на поведение людей, мы не должны вместе с тем преувеличивать её возможности. Способность культуры управлять человеческим поведением ограничена по многим причинам. Прежде всего, небеспредельны биологические возможности человеческого организма. Простых смертных нельзя научить перепрыгивать через высокие здания, даже если общество высоко ценит такие подвиги. Точно так же существует предел знаний, которые может усвоить человеческий мозг...

Факторы окружающей среды также ограничивают воздействие культуры. Например, засуха или извержения вулкана могут нарушить сложившийся способ земледелия. Факторы окружающей среды могут препятствовать формированию некоторых моделей культуры. Согласно обычаям людей, живущих в тропических джунглях с влажным климатом, не принято в течение длительного времени возделывать определённые участки земли, поскольку на них нельзя долго получать высокие урожаи зерновых.

(Н. Смелзер)

Показать полностью
Используя текст и обществоведческие знания, приведите три объяснения высказанной в тексте мысли о том, что без культуры люди были бы полностью дезориентированы.
Показать разбор
Яндекс.Репетитор пришёл на смену сервису Яндекс.ЕГЭ, и мы активно собираем отзывы пользователей. Пожалуйста, пишите нам через форму обратной связи.
0 баллов сегодня
дней без пропуска

0
пт
0
сб
0
вс
0
пн
0
вт
0
ср
0
чт