Личный кабинет

Задание 1. ЕГЭ-2008 - Архив: все задания

Ответом к заданию по истории может быть целое число, десятичная дробь (записывайте её через запятую, вот так: 2,5), слово, последовательность цифр или слов (пишите без пробелов: 97531).

Остальные задачи

1. Задание#T18916

Прочтите отрывок из воспоминаний участника описываемых событий и укажите период, когда происходили описанные события.

«Ощущение незащищенности особенно усилилось после Хиросимы и Нагасаки... Для всех, кто осознал реальности новой атомной эры, создание собственного атомного оружия, восстановления равновесия стало категорическим императивом...

Для решения поставленной задачи по всей стране был создан целый архипелаг институтов... Здесь собрали тысячи уцелевших после войны и репрессий высококвалифицированных ученых, конструкторов, инженеров, организаторов производства».

  1. 1941–1944 гг.
  2. 1945–1953 гг.
  3. 1953–1964 гг.
  4. 1965–1985 гг.
В ответ запишите номер выбранного варианта.
Показать ответ
Это задание решали 65 раз. С ним справились 31% пользователей.

2. Задание#T18917

Что было одной из причин перехода СССР и стран Запада от союзнических отношений к «холодной войне»?
  1. отказ СССР от сокращения армии после окончания Второй мировой войны
  2. расхождение интересов бывших союзников в борьбе за усиление влияния в мире
  3. создание Организации Варшавского договора
  4. начало Корейской войны
В ответ запишите номер выбранного варианта.
Показать ответ
Это задание решали 22 раза. С ним справились 32% пользователей.

3. Задание#T18918

Какое событие произошло в СССР в период «оттепели»?
  1. открытие движения по Байкало-Амурской магистрали
  2. строительство Днепрогэса
  3. осуществление первого полета человека в космос
  4. строительство Магнитогорского металлургического комбината
В ответ запишите номер выбранного варианта.
Показать ответ
Это задание решали 18 раз. С ним справились 33% пользователей.

4. Задание#T18919

Прочтите отрывок из воспоминаний военачальника и укажите, о каком событии Великой Отечественной войны идет речь.

«Немецкий генерал Вестфаль, описывая операцию "Тайфун", вынужден был признать, что "немецкая армия, ранее считавшаяся непобедимой, оказалась на грани уничтожения".

Что верно, то верно… Красная Армия впервые за шесть месяцев войны нанесла крупнейшее поражение главной группировке гитлеровских войск. Это была наша первая стратегическая победа над вермахтом».

  1. Московской битве
  2. прорыве блокады Ленинграда
  3. Крымской операции
  4. битве на Курской дуге
В ответ запишите номер выбранного варианта.
Показать ответ
Это задание решали 51 раз. С ним справились 39% пользователей.

5. Задание#T18920

Какие из перечисленных событий относятся к периоду революции 1905–1907 гг.?
  1. учреждение Совета Народных Комиссаров
  2. отречение Николая II
  3. Всероссийская октябрьская политическая стачка
  4. Декабрьское вооруженное восстание в Москве
  5. мятеж генерала Л.Г. Корнилова
  6. восстание на броненосце «Князь Потемкин Таврический»
  1. АБЕ
  2. АГД
  3. БВГ
  4. ВГЕ
В ответ запишите номер выбранного варианта.
Показать ответ
Это задание решали 26 раз. С ним справились 35% пользователей.

6. Задание#T18921

«Культурная революция» 1920–1930-х гг. характеризуется
  1. введением обязательного десятилетнего образования
  2. ликвидацией цензурных ограничений
  3. борьбой за ликвидацию неграмотности
  4. отказом от государственного и партийного руководства культурой
В ответ запишите номер выбранного варианта.
Показать ответ
Это задание решали 5 раз. С ним справились 60% пользователей.

7. Задание#T18922

Переход от «военного коммунизма» к нэпу произошел в
  1. 1917 г.
  2. 1920 г.
  3. 1921 г.
  4. 1924 г.
В ответ запишите номер выбранного варианта.
Показать ответ
Это задание решали 7 раз. С ним справились 71% пользователей.

8. Задание#T18923

Прочтите отрывок из письма Н.М. Карамзина и укажите, о какой категории крестьян идет речь.

«Пишешь ты ко мне, бурмистр <управляющий>, что хотя и приказал я женить крестьянского сына Романа Осипова на дочери... Архипа Игнатьева, но миром крестьяне того не приказали: кто же из вас смеет противиться господским приказаниям…? На сей раз <прощаю>, но снова приказываю вам непременно женить упомянутого Романа на дочери Архиповой и не отдавать его в рекруты. А если вперед осмелится мир не исполнить в точности моих предписаний, то я не оставлю сего без наказания. Всякие господские повеления должны быть святы для вас: я вам отец и судья. Мое дело знать, что справедливо и для вас полезно».

Показать полностью
  1. государственных
  2. удельных
  3. посессионных
  4. крепостных
В ответ запишите номер выбранного варианта.
Показать ответ
Это задание решали 27 раз. С ним справились 30% пользователей.

9. Задание#T21842

Что было одной из причин поражения армии Наполеона в России в 1812 г.?
  1. совместные военные действия армий России и Пруссии
  2. значительные потери французской армии
  3. нежелание Наполеона дать приграничное сражение в начале войны
  4. значительное численное превосходство российских армий над французскими в начале войны
В ответ запишите номер выбранного варианта.
Показать ответ
Это задание решали 28 раз. С ним справились 29% пользователей.

10. Задание#T21843

В XIX в. верховная законодательная и судебная власть в России принадлежала
  1. Верховному Тайному совету
  2. Сенату
  3. императору
  4. III отделению императорской канцелярии
В ответ запишите номер выбранного варианта.
Показать ответ
Это задание решали 6 раз. С ним справились 50% пользователей.

11. Задание#T21844

Прочтите отрывок из работы современного историка и укажите, с какими событиями связаны имена названных военачальников и полководцев.

«Вглядываясь в Румянцевых и Суворовых, Спиридовых и Ушаковых, Потемкиных и Орловых, вслушиваясь в их речи, вчитываясь в их письма, начинаешь понимать, что помимо новых поместий с тысячами крепостных, помимо титулов, помимо звезд, лент через плечо и табакерок с портретом императрицы, усыпанных бриллиантами, у этих людей за душой было еще и нечто другое, призывающее их на исполненную тяжкими трудами, лишениями и грозными опасностями службу. "Нечто другое" – это проникнувшее в плоть и кровь сознание того, что "в службе – честь!", что помимо всяких наград, великое счастье в том, чтобы отдать России свои силы, ум, энергию, кровь и жизнь».

Показать полностью
  1. Крымскими походами конца XVII в.
  2. Северной войной 1700–1721 гг.
  3. Русско-турецкими войнами второй половины XVIII в.
  4. Отечественной войной 1812 г.
В ответ запишите номер выбранного варианта.
Показать ответ
Это задание решали 15 раз. С ним справились 40% пользователей.

12. Задание#T21845

Период правления императрицы Анны Иоанновны вошел в историю как
  1. хованщина
  2. бироновщина
  3. правление верховников
  4. аракчеевщина
В ответ запишите номер выбранного варианта.
Показать ответ
Это задание решали 34 раза. С ним справились 41% пользователей.

13. Задание#T23835

Какие три черты из перечисленных ниже характеризовали развитие экономики в 1945–1953 гг.?
  1. наиболее крупные инвестиции в развитие тяжелой промышленности
  2. сдача в аренду части промышленных предприятий
  3. высокие темпы развития промышленности
  4. низкие закупочные цены на сельскохозяйственную продукцию
  5. ликвидация ряда отраслевых министерств
  6. передача части колхозных земель в личные подсобные хозяйства колхозников
Запишите в поле для ответа три цифры, соответствующие выбранным вариантам.
Показать ответ
Это задание решали 56 раз. С ним справились 9% пользователей.

14. Задание#T23836

Прочтите отрывок из выступления государственного деятеля СССР по Центральному телевидению в декабре 1991 г. и напишите его фамилию.

«В силу сложившейся ситуации... прекращаю свою деятельность... Я покидаю свой пост с тревогой. Но и с надеждой, с верой в вас, в вашу мудрость и силу духа. Мы – наследники великой цивилизации, и сейчас от всех и каждого зависит, чтобы она возродилась к новой современной и достойной жизни...»

Показать ответ
Это задание решали 8 раз. С ним справились 38% пользователей.

15. Задание#T23837

Установите соответствие между событиями, явлениями внешней политики СССР и фамилиями руководителей, с деятельностью которых они связаны.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго.
СОБЫТИЯ, ЯВЛЕНИЯ
  1. разрыв отношений с Югославией
  2. Карибский кризис
  3. ввод советских войск в Афганистан
  4. прекращение гонки вооружений
РУКОВОДИТЕЛИ
  1. М.С. Горбачев
  2. Л.И. Брежнев
  3. И.В. Сталин
  4. Н.С. Хрущев
  5. Б.Н. Ельцин
Запишите в поле для ответа последовательность цифр, соответствующих буквам АБВГ.
Показать ответ
Это задание решали 13 раз. С ним справились 15% пользователей.

16. Задание#T23838

Прочтите отрывок из сочинения историка и напишите сокращенное название партии, о которой идет речь.

«…Центральный пункт их программы – "социализация" земли, т.е. ликвидация частной собственности на землю и передача ее без выкупа в заведование сельских и городских общин. В основу пользования землей они клали уравнительно-трудовой принцип. Важнейшим элементом революционной тактики они считали политический террор. Для осуществления крупных актов, т.н. "центрального террора", осенью 1901 г. была создана боевая группа, которая затем получила название Боевой организации. Вождем и теоретиком партии был В.М. Чернов».

Показать полностью
Показать ответ
Это задание решали 11 раз. С ним справились 27% пользователей.

17. Задание#T23839

Прочтите отрывок из труда историка и напишите, как называлось направление общественной мысли, к которому принадлежали участники кружка.

«И, наверное, ежедневных споров этих кружок не выдержал бы, если бы не женщины. … И не какие-нибудь пришлые или по-особенному "идейные" женщины, а представительницы того же "родства". Матери: Авдотья Петровна Елагина, Ольга Семеновна Аксакова. Жены: Екатерина Хомякова, Наталья Киреевская, Елизавета Попова, Анна Аксакова, Елена Черкасская… Сестры: Мария Киреевская, Вера и Любовь Аксаковы…

Они не были просто "хозяйками", хотя и это тоже немало. Собственно через них осуществлялась стихия … единения, умерявшая полемическую стихию мужчин. Они вели беседы в салонах, обсуждали новые известия в политической и литературной жизни, вели философские беседы – очень часто "на равных" с тем же Хомяковым. Женщины много переводили, переписывали статьи. Гораздо чаще, чем мужчины, они обменивались письмами, а через письма прямо поддерживалось внутреннее единство кружка».

Показать полностью
Показать ответ
Это задание решали 13 раз. С ним справились 8% пользователей.

18. Задание#T23840

Установите соответствие между фамилиями исторических личностей и их деятельностью.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго.
ИСТОРИЧЕСКИЕ ЛИЧНОСТИ
  1. В.О. Ключевский
  2. И.И. Левитан
  3. А.Д. Захаров
  4. П.М. Третьяков
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
  1. художник
  2. архитектор
  3. коллекционер
  4. создатель толкового словаря русского языка
  5. историк
Запишите в поле для ответа последовательность цифр, соответствующих буквам АБВГ.
Показать ответ
Это задание решали 3 раза. С ним справились 67% пользователей.

19. Задание#T23841

Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите имя императрицы, о которой идет речь.

«С приходом к власти [императрица] заменила всех сановников-немцев русскими людьми. В управлении страной формально возродилась линия Петра I, но слишком далеко по уму и размаху реформаторства стояла дочь от отца. В ее царствование были достигнуты успехи в развитии науки и культуры, во внешней политике, чему способствовала деятельность М.В. Ломоносова, П.И. и И.И. Шуваловых...».

Показать ответ
Это задание решали 27 раз. С ним справились 7% пользователей.

20. Задание#T23842

Установите соответствие между терминами, названиями и их определениями. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго.
ТЕРМИНЫ, НАЗВАНИЯ
  1. вотчина
  2. пожилое
  3. приказ
  4. кормление
ОПРЕДЕЛЕНИЯ
  1. центральный орган управления какойлибо сферой государственной жизни
  2. наследственное земельное владение
  3. система содержания должностных лиц за счет местного населения
  4. плата крестьян при уходе от землевладельца
  5. обращение церковной собственности в светскую
Запишите в поле для ответа последовательность цифр, соответствующих буквам АБВГ.
Показать ответ
Это задание решали 27 раз. С ним справились 11% пользователей.

21. Задание#T23843

Расположите имена исторических лиц в хронологическом порядке их жизни и деятельности.
  1. патриарх Никон
  2. Г. Потемкин
  3. Ф. Лефорт
  4. А. Курбский
Запишите в поле для ответа получившуюся последовательность букв.
Показать ответ
Это задание решали 3 раза. С ним справились 33% пользователей.

22. Задание#T23844

Общественно-политическая жизнь в России в 1990-х гг. характеризовалась
  1. борьбой за свободу выезда из страны
  2. подпольным распространением запрещенных литературных произведений
  3. проведением безальтернативных выборов
  4. идеологическим плюрализмом
Запишите в поле для ответа цифру, соответствующую выбранному варианту.
Показать ответ
Это задание решали 17 раз. С ним справились 35% пользователей.

23. Задание#T23845

Какие из перечисленных событий, явлений научно-технического развития СССР относятся к периоду 1953–1964 гг.?
  1. запуск первого искусственного спутника Земли
  2. широкий экспорт промышленной продукции СССР в страны Запада
  3. развитие атомной энергетики
  4. запрет на развитие кибернетики
  5. выход на трассы первого в мире реактивного пассажирского самолета ТУ-104
  6. широкое внедрение роботов и ЭВМ в промышленность
Укажите верный ответ.
  1. АВД
  2. БВГ
  3. БГЕ
  4. ГДЕ
Запишите в поле для ответа цифру, соответствующую выбранному варианту.
Показать ответ
Это задание решали 18 раз. С ним справились 17% пользователей.

24. Задание#T23846

Что из названного относилось к периоду перестройки в СССР?
  1. принятие новой Конституции СССР
  2. падение в обществе интереса к публицистике
  3. возобновление процесса реабилитации жертв массовых репрессий
  4. изгнание из страны представителей диссидентского движения
Запишите в поле для ответа цифру, соответствующую выбранному варианту.
Показать ответ
Это задание решали 15 раз. С ним справились 33% пользователей.

25. Задание#T23847

Деятельность тайных организаций декабристов относится к
  1. 1801–1811 гг.
  2. 1816–1826 гг.
  3. 1827–1828 гг.
  4. 1829–1830 гг.
Запишите в поле для ответа цифру, соответствующую выбранному варианту.
Показать ответ
Это задание решали 46 раз. С ним справились 24% пользователей.

26. Задание#T23848

Что из названного было одним из результатов принятия в XVIII в. «Манифеста о вольности дворянской» и «Жалованной грамоты дворянству»?
  1. освобождение дворян от обязательной службы
  2. введение денежного налога – подушной подати
  3. ограничение дворянских прав и привилегий
  4. ликвидация белых слобод
Запишите в поле для ответа цифру, соответствующую выбранному варианту.
Показать ответ
Это задание решали 9 раз. С ним справились 33% пользователей.

27. Задание#T23849

Кто из перечисленных лиц относится к сподвижникам Петра?
  1. В.В. Голицын
  2. Д.М. Пожарский
  3. Ф.М. Апраксин
  4. Б.П. Шереметев
  5. А.Г. Орлов
  6. А.Д. Меншиков
Укажите верный ответ
  1. АВГ
  2. БГД
  3. ВГЕ
  4. ГДЕ
Запишите в поле для ответа цифру, соответствующую выбранному варианту.
Показать ответ
Это задание решали 13 раз. С ним справились 23% пользователей.

28. Задание#T23850

Известным русским поэтом конца XVIII в. был
  1. Г.Р. Державин
  2. Ф.С. Рокотов
  3. Д.Г. Левицкий
  4. Н.И. Новиков
Запишите в поле для ответа цифру, соответствующую выбранному варианту.
Показать ответ
Это задание решали 16 раз. С ним справились 50% пользователей.

29. Задание#T23851

В каком веке «из тьмы лесов, из топи блат» появилась новая столица Российской империи – Санкт-Петербург?
  1. XVI в.
  2. XVII в.
  3. XVIII в.
  4. XIX в.
Запишите в поле для ответа цифру, соответствующую выбранному варианту.
Показать ответ
Это задание решали 7 раз. С ним справились 71% пользователей.

30. Задание#T23852

Принятие «Русской Правды» Ярослава Мудрого привело к
  1. укреплению Древнерусского государства
  2. введению правила «Юрьева дня»
  3. замене «полюдья» «повозом»
  4. ограничению власти князя
Запишите в поле для ответа цифру, соответствующую выбранному варианту.
Показать ответ
Это задание решали 4 раза. С ним справились 50% пользователей.

31. Задание#T23853

Как называлась система мер, предпринятых Иваном Грозным в 1565–1572 гг. для укрепления своей самодержавной власти?
  1. местничество
  2. опричнина
  3. нестяжательство
  4. семибоярщина
Запишите в поле для ответа цифру, соответствующую выбранному варианту.
Показать ответ
Это задание решали 44 раза. С ним справились 27% пользователей.

32. Задание#T23854

С именами Феофана Грека, Андрея Рублева, Дионисия связано развитие
  1. книгопечатания
  2. зодчества
  3. иконописи
  4. летописания
Запишите в поле для ответа цифру, соответствующую выбранному варианту.
Показать ответ
Это задание решали 19 раз. С ним справились 26% пользователей.

33. Задание#T23855

Какое из названных событий произошло в XIV в.?
  1. начало Ливонской войны
  2. введение урочных лет
  3. созыв первого Земского собора
  4. Куликовская битва
Запишите в поле для ответа цифру, соответствующую выбранному варианту.
Показать ответ
Это задание решали 4 раза. С ним справились 50% пользователей.

34. Задание#T24126

Какие из перечисленных мероприятий были проведены в ходе реформ 1860-х – 1870-х гг.?
  1. введение всесословной воинской повинности
  2. ликвидация помещичьего землевладения
  3. введение временнообязанного состояния крестьян
  4. возвращение крестьянам отрезков
  5. учреждение суда присяжных заседателей
  6. учреждение Государственного Совета
Укажите верный ответ.
  1. АБГ
  2. АВД
  3. БВЕ
  4. ГДЕ
Запишите в поле для ответа цифру, соответствующую выбранному варианту.
Показать ответ
Это задание решали 24 раза. С ним справились 13% пользователей.

35. Задание#T24127

Годы правления Александра I характеризуются
  1. созданием теории официальной народности
  2. отменой выкупных платежей
  3. проведением реформы государственной деревни
  4. изданием указа о «вольных хлебопашцах»
Запишите в поле для ответа цифру, соответствующую выбранному варианту.
Показать ответ
Это задание решали 3 раза. С ним справились 33% пользователей.

36. Задание#T24128

Проведение денежной реформы 1897 г. связано с деятельностью
  1. С.Ю. Витте
  2. К.П. Победоносцева
  3. Д.А. Толстого
  4. М.Н. Каткова
Запишите в поле для ответа цифру, соответствующую выбранному варианту.
Показать ответ
Это задание решали 3 раза. С ним справились 100% пользователей.

37. Задание#T24576

Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

В начале царствования Александр I свою главную задачу в сфере внешней политики видел в борьбе против наполеоновской Франции. Однако в 1807 г. Александр I подписал с Наполеоном договор в Тильзите, который вызвал негативную реакцию со стороны российского дворянства и купечества.

Почему Александр I был вынужден пойти на подписание этого договора? (Укажите не менее двух положений).
Чем объяснялось такое отношение дворянства и купечества к подписанию, условиям Тильзитского договора? (Укажите не менее двух причин).
Показать разбор

38. Задание#T24577

Ниже приведены две точки зрения на деятельность П.А. Столыпина:

1. Деятельность П.А. Столыпина была сопряжена с нарушением народных прав и направлена на уничтожение или ограничение демократических достижений революции 1905–1907 гг.

2. Политика П.А. Столыпина была направлена на создание стабильного правового государства в России и сохранение основ политического режима, установившегося с 1905 г.

Укажите, какая из названных точек зрения вам представляется более предпочтительной. Приведите не менее трех фактов, положений, которые могут служить аргументами, подтверждающими избранную вами точку зрения.
Показать разбор

39. Задание#T24578

Назовите не менее четырех черт государственно-политического развития России во второй половине XVII в., свидетельствующих о переходе к абсолютной монархии. Приведите не менее трех положений «Соборного уложения» 1649 г.
Показать разбор

40. Задание#T24579

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы.

Из совместного заявления двух политических деятелей.

«Мы глубочайше убеждены, что объявлять сейчас вооруженное восстание – значит ставить на карту не только судьбу нашей партии, но и судьбу русской и международной революции. <…>

Шансы нашей партии на выборах в Учредительное собрание превосходны. Разговоры о том, что [наше] влияние… начинает падать и тому подобное, мы считаем решительно ни на чем не основанными. В устах наших политических противников эти утверждения просто прием политической игры, рассчитанной именно на то, чтобы вызвать [наше] выступление… в условиях благоприятных для наших врагов. [Наше] влияние… растет. Целые пласты трудящегося населения только еще начинают захватываться им. При правильной тактике мы можем получить треть, а то и больше мест в Учредительном собрании. <...>

Только на Советы сможет опереться в своей революционной работе и Учредительное собрание. Учредительное собрание плюс Советы – вот тот комбинированный тип государственных учреждений, к которому мы идем. <...>

Говорят: 1) за нас уже большинство народа в России и 2) за нас большинство международного пролетариата. Увы! – ни то, ни другое неверно, и в этом все дело.

В России за нас большинство рабочих и значительная часть солдат. Но все остальное – под вопросом. Мы все уверены, например, что если дело теперь дойдет до выборов в Учредительное собрание, то крестьяне будут голосовать в большинстве за эсеров. Что же это – случайность? Солдатская масса поддерживает нас не за лозунг войны, а за лозунг мира. <…> Если мы, взявши власть сейчас одни, придем (в силу всего мирового положения) к необходимости вести революционную войну, солдатская масса отхлынет от нас...

Но, поскольку выбор зависит от нас, мы можем и должны теперь ограничиться оборонительной позицией. Временное правительство часто бессильно провести в жизнь свои контрреволюционные намерения. Оно расшатано. Силы солдат и рабочих достаточны, чтобы не дать осуществиться таким шагам Керенского и компании».

Показать полностью
Укажите не менее трех аргументов, которые приводятся в заявлении против идеи проведения вооруженного восстания на данном историческом этапе.
Показать разбор

41. Задание#T24580

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы.

Из совместного заявления двух политических деятелей.

«Мы глубочайше убеждены, что объявлять сейчас вооруженное восстание – значит ставить на карту не только судьбу нашей партии, но и судьбу русской и международной революции. <…>

Шансы нашей партии на выборах в Учредительное собрание превосходны. Разговоры о том, что [наше] влияние… начинает падать и тому подобное, мы считаем решительно ни на чем не основанными. В устах наших политических противников эти утверждения просто прием политической игры, рассчитанной именно на то, чтобы вызвать [наше] выступление… в условиях благоприятных для наших врагов. [Наше] влияние… растет. Целые пласты трудящегося населения только еще начинают захватываться им. При правильной тактике мы можем получить треть, а то и больше мест в Учредительном собрании. <...>

Только на Советы сможет опереться в своей революционной работе и Учредительное собрание. Учредительное собрание плюс Советы – вот тот комбинированный тип государственных учреждений, к которому мы идем. <...>

Говорят: 1) за нас уже большинство народа в России и 2) за нас большинство международного пролетариата. Увы! – ни то, ни другое неверно, и в этом все дело.

В России за нас большинство рабочих и значительная часть солдат. Но все остальное – под вопросом. Мы все уверены, например, что если дело теперь дойдет до выборов в Учредительное собрание, то крестьяне будут голосовать в большинстве за эсеров. Что же это – случайность? Солдатская масса поддерживает нас не за лозунг войны, а за лозунг мира. <…> Если мы, взявши власть сейчас одни, придем (в силу всего мирового положения) к необходимости вести революционную войну, солдатская масса отхлынет от нас...

Но, поскольку выбор зависит от нас, мы можем и должны теперь ограничиться оборонительной позицией. Временное правительство часто бессильно провести в жизнь свои контрреволюционные намерения. Оно расшатано. Силы солдат и рабочих достаточны, чтобы не дать осуществиться таким шагам Керенского и компании».

Показать полностью
На основе текста и знаний по истории укажите не менее трех аргументов, которые приводились сторонниками вооруженного восстания.
Показать разбор

42. Задание#T24581

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы.

Из совместного заявления двух политических деятелей.

«Мы глубочайше убеждены, что объявлять сейчас вооруженное восстание – значит ставить на карту не только судьбу нашей партии, но и судьбу русской и международной революции. <…>

Шансы нашей партии на выборах в Учредительное собрание превосходны. Разговоры о том, что [наше] влияние… начинает падать и тому подобное, мы считаем решительно ни на чем не основанными. В устах наших политических противников эти утверждения просто прием политической игры, рассчитанной именно на то, чтобы вызвать [наше] выступление… в условиях благоприятных для наших врагов. [Наше] влияние… растет. Целые пласты трудящегося населения только еще начинают захватываться им. При правильной тактике мы можем получить треть, а то и больше мест в Учредительном собрании. <...>

Только на Советы сможет опереться в своей революционной работе и Учредительное собрание. Учредительное собрание плюс Советы – вот тот комбинированный тип государственных учреждений, к которому мы идем. <...>

Говорят: 1) за нас уже большинство народа в России и 2) за нас большинство международного пролетариата. Увы! – ни то, ни другое неверно, и в этом все дело.

В России за нас большинство рабочих и значительная часть солдат. Но все остальное – под вопросом. Мы все уверены, например, что если дело теперь дойдет до выборов в Учредительное собрание, то крестьяне будут голосовать в большинстве за эсеров. Что же это – случайность? Солдатская масса поддерживает нас не за лозунг войны, а за лозунг мира. <…> Если мы, взявши власть сейчас одни, придем (в силу всего мирового положения) к необходимости вести революционную войну, солдатская масса отхлынет от нас...

Но, поскольку выбор зависит от нас, мы можем и должны теперь ограничиться оборонительной позицией. Временное правительство часто бессильно провести в жизнь свои контрреволюционные намерения. Оно расшатано. Силы солдат и рабочих достаточны, чтобы не дать осуществиться таким шагам Керенского и компании».

Показать полностью
Определите, представителями какой политической партии были участники заявления. К какому году оно относится? Какому событию предшествовало данное заявление?
Показать разбор

43. Задание#T24582

Расположите следующие события, явления в хронологической последовательности.
  1. отмена крепостного права в России
  2. создание первых торгово-промышленных монополий
  3. завершение строительства железной дороги Санкт-Петербург – Москва
  4. начало промышленного переворота
Запишите в поле для ответа получившуюся последовательность букв.
Показать ответ
Это задание решали 2 раза. С ним справились 50% пользователей.

44. Задание#T24583

Какая из перечисленных дат связана с участием СССР в подписании Заключительного акта Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе?
  1. 1961 г.
  2. 1975 г.
  3. 1987 г.
  4. 1991 г.
Запишите в поле для ответа цифру, соответствующую выбранному варианту.
Показать ответ
Это задание решали 11 раз. С ним справились 55% пользователей.

45. Задание#T24584

Какое из перечисленных ниже событий относится к 1942 г.?
  1. пленение немецкого генерал-фельдмаршала Паулюса
  2. издание приказа № 227 «Ни шагу назад!»
  3. создание Государственного Комитета Обороны
  4. битва за Днепр
Запишите в поле для ответа цифру, соответствующую выбранному варианту.
Показать ответ
Это задание решали 10 раз. С ним справились 30% пользователей.

46. Задание#T24585

Прочтите отрывок из воспоминаний деятеля культуры и укажите его фамилию.

«Чем больше я играл Бориса Годунова, Грозного, Досифея, Варяжского гостя и Голову в «Майской ночи», тем более убеждался, что артист в опере должен не только петь, но и играть роль, как играют в драме. В опере надо петь, как говорят. Впоследствии я заметил, что артисты, желавшие подражать мне, не понимают меня. Они не пели, как говорят, а говорили, как поют».

  1. Ф.И. Шаляпин
  2. С.В. Рахманинов
  3. С.П. Дягилев
  4. С.И. Мамонтов
Запишите в поле для ответа цифру, соответствующую выбранному варианту.
Показать ответ
Это задание решали 14 раз. С ним справились 50% пользователей.

47. Задание#T24586

Что из названного относится к последствиям победы И.В. Сталина во внутрипартийной борьбе?
  1. утверждение внутрипартийной демократии
  2. критика со стороны руководства ленинского наследия
  3. раскол партии на большевиков и меньшевиков
  4. установление в партии и стране культа личности
Запишите в поле для ответа цифру, соответствующую выбранному варианту.
Показать ответ
Это задание решали 4 раза. С ним справились 25% пользователей.

48. Задание#T24587

Выборный представительный орган, разогнанный большевиками в январе 1918 г., назывался
  1. Государственной Думой
  2. Всероссийским центральным исполнительным комитетом
  3. III Всероссийским съездом Советов
  4. Учредительным собранием
Запишите в поле для ответа цифру, соответствующую выбранному варианту.
Показать ответ
Это задание решали 3 раза. С ним справились 67% пользователей.

49. Задание#T25662

Сравните характер экономических реформ в промышленности СССР, проведенных Н.С. Хрущевым и М.С. Горбачевым.
Укажите, что было общим (не менее двух общих характеристик), а что различным (не менее трех различий).
Примечание. Запишите ответ в форме таблицы. Во второй части таблицы могут быть приведены различия как по сопоставимым (парным) признакам, так и те черты, которые были присущи только одному из сравниваемых объектов.
Показать разбор

50. Задание#T25663

Установите соответствие между датами и событиями.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго.
ДАТЫ
  1. 1922 г.
  2. 1934 г.
  3. 1936 г.
  4. 1940 г.
СОБЫТИЯ
  1. образование СССР
  2. принятие второй Конституции СССР
  3. выход из СССР Литовской ССР
  4. вступление СССР в Лигу Наций
  5. образование Эстонской ССР
Запишите в поле для ответа последовательность цифр, соответствующих буквам АБВГ.
Показать ответ
Это задание решали 5 раз. С ним справились 40% пользователей.
Яндекс.Репетитор пришёл на смену сервису Яндекс.ЕГЭ, и мы активно собираем отзывы пользователей. Пожалуйста, пишите нам через форму обратной связи.
0 баллов сегодня
дней без пропуска

0
сб
0
вс
0
пн
0
вт
0
ср
0
чт
0
пт