Задание 1. ЕГЭ-2017 - Архив: все задания

Ответом к заданию по истории может быть целое число, десятичная дробь (записывайте её через запятую, вот так: 2,5), слово, последовательность цифр или слов (пишите без пробелов: 97531).

Версия для печати

1. Задание#T25667

Вам необходимо написать историческое сочинение об ОДНОМ из периодов истории России:

1019–1054 гг.;
март 1801 г. – май 1812 г.;
октябрь 1917 г. – октябрь 1922 г.

В сочинении необходимо:

указать не менее двух значимых событий (явлений, процессов), относящихся к данному периоду истории;
назвать две исторические личности, деятельность которых связана с указанными событиями (явлениями, процессами), и, используя знание исторических фактов, охарактеризовать роли названных Вами личностей в этих событиях (явлениях, процессах);

Внимание!
При характеристике роли каждой названной Вами личности необходимо указать конкретные действия этой личности, в значительной степени повлиявшие на ход и (или) результат указанных событий (процессов, явлений).
указать не менее двух причинно-следственных связей, характеризующих причины возникновения событий (явлений, процессов), происходивших в данный период;
используя знание исторических фактов и (или) мнений историков, оценить влияние событий (явлений, процессов) данного периода на дальнейшую историю России.

В ходе изложения необходимо корректно использовать исторические термины, понятия, относящиеся к данному периоду.

Ответ записывайте чётко и разборчиво.

Показать разбор

В случае, когда исторические события (явления, процессы) не указаны или все указанные исторические события (явления, процессы) не относятся к выбранному периоду, ответ оценивается 0 баллов (по каждому из критериев К1– К7 выставляется 0 баллов).

Порядок назначения третьего эксперта

В соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (приказ Минобрнауки России от

зарегистрирован Минюстом России

)

«61. По результатам первой и второй проверок эксперты независимо друг от друга выставляют баллы за каждый ответ на задания экзаменационной работы ЕГЭ с развёрнутым ответом…

62. В случае существенного расхождения в баллах, выставленных двумя экспертами, назначается третья проверка. Существенное расхождение в баллах определено в критериях оценивания по соответствующему учебному предмету.

Эксперту, осуществляющему третью проверку, предоставляется информация о баллах, выставленных экспертами, ранее проверявшими экзаменационную работу».

Если расхождение сумм баллов, выставленных двумя экспертами за задание по всем (семи) позициям оценивания данного задания, составляет 5 и более баллов, то третий эксперт выставляет баллы по всем семи позициям оценивания задания.5

2. Задание#T25228

Рассмотрите изображение и выполните задание.

Какие из представленных монет посвящены юбилеям событий, произошедших при жизни военного деятеля, изображённого на марке?

В ответ запишите две цифры, которыми обозначены эти монеты.

Показать ответ

Это задание решали 61 раз. С ним справились 52% пользователей.

3. Задание#T24006

Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СОБЫТИЯ

Ледовое побоище
Ливонская война
Полтавская битва
разгром армии П.Н. Врангеля в Крыму

УЧАСТНИКИ

А.А. Брусилов
Андрей Боголюбский
А.М. Курбский
Александр Невский
А.Д. Меншиков
М.В. Фрунзе

Запишите в поле ответа цифры, соответствующие буквам АБВГ.

Показать ответ

Это задание решали 107 раз. С ним справились 43% пользователей.

4. Задание#T24005

Прочтите отрывок из телеграммы военачальника.

«Все отлично сознавали, что при создавшейся обстановке и при фактическом руководстве и направлении внутренней политики безответственными общественными организациями, а также громадного разлагающего влияния этих организаций на массу армии последнюю воссоздать не удастся, а наоборот, армия как таковая должна развалиться через два-три месяца. И тогда Россия должна будет заключить позорный сепаратный мир, последствия которого были бы для России ужасны. Правительство принимало полумеры, которые, ничего не поправляя, лишь затягивали агонию, и, спасая революцию, не спасало Россию. Между тем завоевания революции можно было спасти лишь путём спасения России, а для этого прежде всего необходимо создать действительную сильную власть и оздоровить тыл. Генерал Корнилов предъявил ряд требований, проведение коих в жизнь затягивалось. При таких условиях генерал Корнилов, не преследуя никаких личных честолюбивых замыслов и опираясь на ясно выраженное сознание всей здоровой части общества и армии, требовавшее скорейшего создания крепкой власти для спасения Родины, а с ней и завоеваний революции, считал необходимыми более решительные меры, кои обеспечили бы водворение порядка в стране…»

Показать полностью

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке три верных суждения.

Описанные в телеграмме события произошли в 1916 г.
Правительство, о котором идёт речь в телеграмме, называлось СНК.
Автор телеграммы – сторонник продолжения войны с Германией.
Автор телеграммы поддерживал действия генерала Корнилова.
Большевики поддерживали действия генерала Корнилова.
«Решительные меры» генерала Корнилова, которые указаны в телеграмме, не были осуществлены.

Запишите номера правильных ответов, без пробелов, запятых и других знаков препинания.

Показать ответ

Это задание решали 45 раз. С ним справились 60% пользователей.

5. Задание#T24004

Рассмотрите схему и выполните задание

Напишите имя главнокомандующего, осуществившего поход, обозначенный на схеме стрелками

Показать ответ

Это задание решали 131 раз. С ним справились 35% пользователей.

6. Задание#T24003

Рассмотрите схему и выполните задание.

Напишите название города, обозначенного на схеме цифрой «1».

Показать ответ

Это задание решали 97 раз. С ним справились 48% пользователей.

7. Задание#T24002

Рассмотрите схему и выполните задание

Какие три суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными?

Завоеватели вторглись в пределы Руси в зимний период.
Ни один из городов, захваченных завоевателями, не выдержал осады более одной недели.
Ям и Копорье были захвачены завоевателями в ходе событий, обозначенных на схеме стрелками.
Одним из последствий событий, обозначенных на схеме, было начало раздробленности Древнерусского государства.
Завоеватели, поход которых обозначен на схеме стрелками, вторглись в пределы Руси с юго-востока.
Военачальник, поход которого обозначен на схеме, является основателем государства.

Запишите номера правильных ответов, без пробелов, запятых и других знаков препинания.

Показать ответ

Это задание решали 239 раз. С ним справились 17% пользователей.

8. Задание#T24001

Рассмотрите изображение и выполните задание.

Какие два суждения о данной марке являются верными?

Военный деятель, изображённый на марке, подвергся репрессиям.
Военный деятель, изображённый на марке, родился в период правления в России Николая II.
События, изображённые на марке стрелками, произошли в ходе Первой мировой войны.
Военный деятель, изображённый на марке, был участником Великой Отечественной войны.
Данная марка была выпущена в период руководства СССР Н.С. Хрущёва.

Запишите номера правильных ответов, без пробелов, запятых и других знаков препинания.

Показать ответ

Это задание решали 103 раза. С ним справились 42% пользователей.

9. Задание#T24000

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопрос.

Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.

Из резолюции XIX Всесоюзной партийной конференции

«XIX Всесоюзная партийная конференция… констатирует: выработанный партией на апрельском Пленуме ЦК и XXVII съезде партии стратегический курс на всестороннее и революционное обновление советского общества и ускорение его социально-экономического развития неуклонно претворяется в жизнь. Приостановлено сползание страны к экономическому и социально-политическому кризису…

Начался процесс оздоровления экономики страны, её поворот к удовлетворению насущных потребностей людей. Набирают силу новые методы хозяйствования. В соответствии с Законом о государственном предприятии (объединении) идёт перевод объединений и предприятий на хозрасчёт и самоокупаемость. Разработан, широко обсуждён и принят Закон о кооперации. Входят в жизнь новые, прогрессивные формы внутрипроизводственных трудовых отношений на основе подряда и аренды, а также индивидуальная трудовая деятельность. Идёт перестройка организационных структур управления, направленная на создание благоприятных условий для эффективного хозяйствования первичных звеньев экономики.

Развёрнутая по инициативе партии работа позволила возобновить рост реальных доходов трудящихся. Реализуются практические меры по увеличению производства продуктов питания и предметов потребления, расширению жилищного строительства. Осуществляются реформы образования и здравоохранения. Духовная жизнь становится мощным фактором прогресса страны. Значительная работа проведена по переосмыслению современных реальностей мирового развития, обновлению и приданию динамизма внешней политике. Таким образом, перестройка всё глубже входит в жизнь советского общества, оказывает на него всё возрастающее преобразующее воздействие».

Показать полностью

Какие направления внутренней политики КПСС и государства названы в резолюции?

Укажите любые три направления.

Показать разбор

Содержание верного ответа и указания по оцениванию

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Могут быть указаны следующие направления:

введение эффективных методов хозяйствования;
повышение реальных доходов трудящихся;
увеличение производства потребительских товаров;
расширение жилищного строительства;
реформы образования и здравоохранения

Могут быть указаны другие направления

Порядок назначения третьего эксперта

В соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (приказ Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014 № 31205)

Если расхождение составляет 2 и более балла, то третий эксперт проверяет ответы, которые вызвали столь существенное расхождение.

10. Задание#T23999

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопрос.

Из резолюции XIX Всесоюзной партийной конференции

Показать полностью

Каков итог реализации рассматриваемого стратегического курса партии?

Привлекая исторические знания, укажите не менее двух причин, приведших к такому итогу.

Показать разбор

Содержание верного ответа и указания по оцениванию

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1. итог, например:

неудача в преодолении кризиса;
распад СССР;

2. причины, например:

ограниченность возможностей реформирования командной модели экономики;
политические разногласия в обществе;
сепаратизм союзных республик.

Итог может быть сформулирован иначе. Могут быть указаны другие причины

Порядок назначения третьего эксперта

зарегистрирован Минюстом России

)

Если расхождение составляет 2 и более балла за выполнение любого из заданий, то третий эксперт проверяет ответы только на те задания, которые вызвали столь существенное расхождение.

Это задание взято из демовариантов ФИПИ 2018-2020

11. Задание#T23998

В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто противоречивые точки зрения. Ниже приведена одна из спорных точек зрения, существующих в исторической науке.

«Внутренняя политика Александра III способствовала прогрессивному развитию социальной и экономической сфер общественной жизни».

Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть её. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты.

Ответ запишите в следующем виде.

Аргументы в подтверждение:

Аргументы в опровержение:

Показать разбор

Содержание верного ответа и указания по оцениванию

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Правильный ответ должен содержать аргументы:

1. в подтверждение, например:

при Александре III в деревне постепенно изживались остатки крепостничества (снижение выкупных платежей, ликвидация временнообязанного состояния крестьян);
при Александре III постепенно меняется устаревшая система налогообложения (отмена подушной подати);
в 1882 г. правительство учредило Крестьянский поземельный банк, который выдавал ссуды на покупку земли крестьянам, что способствовало распространению частной поземельной собственности среди крестьян;
в период правления Александра III начинает формироваться рабочее законодательство (законы об ограничении труда подростков и женщин на производстве, о правилах найма и увольнения рабочих);
протекционистская политика правительства Александра III способствовала бурному развитию промышленности (завершился промышленный переворот; в 2 раза выросло количество паровых двигателей, увеличилась добыча угля и нефти; в ряде регионов страны выросли крупные промышленные центры (Баку, Юзовка, Ижевск, Орехово-Зуево) и др.);
в период правления Александра III отмечен интенсивный рост протяжённости железных дорог, начато строительство Транссибирской магистрали;

2. в опровержение, например:

законодательство Александра III в отношении земств резко снизило долю недворян в их составе, сузив, таким образом, социальную базу земств;
по новому «Городовому положению» был значительно повышен имущественный ценз для участия в выборах в городские думы и, таким образом, от участия в городском самоуправлении были отстранены не только трудящиеся массы города, но и мелкая буржуазия, что вступало в противоречие с быстрым процессом урбанизации, проходившим в тот период;
изменения в системе образования (подчинение сельских школ Синоду, циркуляр «о кухаркиных детях») резко сузили возможности для получения образования выходцам из низших сословий и препятствовали удовлетворению нужд быстрорастущей российской экономики в образованных специалистах;
при Александре III был учреждён Дворянский земельный банк, который выдавал ссуды помещикам под залог их земель на льготных условиях; поддержка дворян, которые, как правило, «проедали» выданные банком деньги, а не вкладывали их в производство, тормозила процесс перехода помещичьих земель к состоятельным крестьянам, эффективнее использовавшим сельскохозяйственные угодья;
законодательство Александра III консервировало крестьянскую общину (запрещались семейные разделы и ограничивался досрочный выкуп наделов), что тормозило развитие деревни.

Могут быть приведены другие аргументы

Порядок назначения третьего эксперта

зарегистрирован Минюстом России

)

Это задание взято из демовариантов ФИПИ 2018-2020

12. Задание#T21916

Что из перечисленного относится к новой экономической политике (1921–1928 гг.)?

утверждение частной собственности на землю
введение хозрасчёта на государственных предприятиях
денационализация тяжёлой промышленности
появление кредитно-банковской системы и бирж
отмена государственной монополии внешней торговли
введение концессий

Выберите три ответа и запишите цифры, под которыми они указаны.

Показать ответ

Это задание решали 418 раз. С ним справились 10% пользователей.

13. Задание#T21915

Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.

(А) ________ конференция «Большой тройки» проходила в 1943 г.

(Б) Один из первых таранов в ночном воздушном бою произвёл советский лётчик ________, сбивший на подступах к Москве вражеский бомбардировщик.

В) В ходе Курской битвы произошло крупнейшее танковое сражение у ________.

Пропущенные элементы:

Ялтинская (Крымская)
Н.Ф. Гастелло
станция Прохоровка
Тегеранская
В.В. Талалихин
разъезд Дубосеково

Запишите в поле для ответа последовательность цифр, соответствующих буквам АБВ.

Показать ответ

Это задание решали 72 раза. С ним справились 56% пользователей.

14. Задание#T21914

Прочтите отрывок из воспоминаний и напишите фамилию автора.

«Я видел не только бесполезность, но и вред совмещения постов, и я даже ссылался: "Представьте моё положение, я критиковал Сталина за совмещение в одном лице двух таких ответственных постов в государстве и в партии, а теперь сам…" Выношу этот вопрос на суд историков. Сказалась моя слабость, а может быть, подтачивал меня внутренний червячок, ослабляя моё сопротивление. Ещё до того, как я стал Председателем Совета Министров СССР, Булганин внёс предложение назначить меня как Первого секретаря ЦК КПСС Главнокомандующим вооружёнными силами. Тем более что в Президиуме ЦК военные вопросы, армия, вооружение относились к моей епархии. Это произошло без публикации в печати и было решено сугубо внутренним образом, на случай войны. Внутри вооружённых сил об этом известили высший командный состав».

Показать полностью

Показать ответ

Это задание решали 60 раз. С ним справились 57% пользователей.

15. Задание#T21913

Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента.

Век	Событие истории России	Событие истории зарубежных стран
XIX в.	(А) ________	Создание Тройственного союза
(Б) ________	Начало княжения в Киеве Владимира Мономаха	Третий крестовый поход
(В) ________	Присоединение Псковской земли к Московскому княжеству	(Г) ________
XVIII в.	(Д) ________	(Е) ________

Пропущенные элементы:

принятие конституции США
XVI в.
гражданская война в Англии
окончание Столетней войны
присоединение Крыма к Российской империи
XII в.
XIV в.
отмена крепостного права в России
выступление М. Лютера с 95 тезисами, начало Реформации в Германии

Запишите в поле для ответа последовательность цифр, соответствующих буквам АБВГДЕ.

Показать ответ

Это задание решали 64 раза. С ним справились 47% пользователей.

0 баллов сегодня

дней без пропуска

вс

пн

вт

ср

чт

пт

сб