Личный кабинет

Задание 11. ЕГЭ-2017 - Задание 11: все задания

Ответом к заданию по литературе может быть цифра, несколько цифр, слово или несколько слов. Обратите внимание: ответ всегда записывается без пробелов, например 97531 или яблокорябина.

1. Задание#T14389

Прочитайте приведённое ниже произведение и выполните задание.
Вся суть в одном-единственном завете:
То, что скажу, до времени тая,
Я это знаю лучше всех на свете —
Живых и мертвых, — знаю только я.

Сказать то слово никому другому,
Я никогда бы ни за что не мог
Передоверить. Даже Льву Толстому —
Нельзя. Не скажет — пусть себе он бог.

А я лишь смертный. За свое в ответе,
Я об одном при жизни хлопочу:
О том, что знаю лучше всех на свете,
Сказать хочу. И так, как я хочу.

(А. Т. Твардовский, 1958)
Показать полностью
Из приведённого ниже перечня выберите три названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в первой строфе стихотворения.
  1. повтор
  2. олицетворение
  3. антитеза
  4. метафора
  5. инверсия
В поле для ответа запишите номера, соответствующие выбранным названиям подряд без пробелов и знаков препинания.
Показать ответ
Это задание решали 729 раз. С ним справились 9% пользователей.

2. Задание#T14377

Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание.

В ресторане

Никогда не забуду (он был, или не был,
Этот вечер): пожаром зари
Сожжено и раздвинуто бледное небо,
И на жёлтой заре — фонари.
Я сидел у окна в переполненном зале.
Где-то пели смычки о любви.
Я послал тебе чёрную розу в бокале
Золотого, как небо, аи.
Ты взглянула. Я встретил смущённо и дерзко
Взор надменный и отдал поклон.
Обратясь к кавалеру, намеренно резко
Ты сказала: «И этот влюблён».
И сейчас же в ответ что-то грянули струны,
Исступлённо запели смычки...
Но была ты со мной всем презрением юным,
Чуть заметным дрожаньем руки...
Ты рванулась движеньем испуганной птицы,
Ты прошла, словно сон мой, легка...
И вздохнули духи, задремали ресницы,
Зашептались тревожно шелка.
Но из глуби зеркал ты мне взоры бросала
И, бросая, кричала: «Лови!..»
А монисто бренчало, цыганка плясала
И визжала заре о любви.

(А. А. Блок, 1910)
Показать полностью
Из приведённого ниже перечня выберите три названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в последних шести строчках стихотворения.
  1. гипербола
  2. антитеза
  3. анафора
  4. метафора
  5. олицетворение
В поле для ответа запишите номера, соответствующие выбранным названиям подряд без пробелов и знаков препинания.
Показать ответ
Это задание решали 388 раз. С ним справились 21% пользователей.

3. Задание#T14365

Прочитайте приведённое ниже произведение и выполните задание.
Погасло дневное светило;
На море синее вечерний пал туман.
Шуми, шуми, послушное ветрило,
Волнуйся подо мной, угрюмый океан.
Я вижу берег отдаленный,
Земли полуденной волшебные края;
С волненьем и тоской туда стремлюся я,
Воспоминаньем упоенный...
И чувствую: в очах родились слезы вновь;
Душа кипит и замирает;
Мечта знакомая вокруг меня летает;
Я вспомнил прежних лет безумную любовь,
И все, чем я страдал, и все, что сердцу мило,
Желаний и надежд томительный обман...
Шуми, шуми, послушное ветрило,
Волнуйся подо мной, угрюмый океан.
Лети, корабль, неси меня к пределам дальным
По грозной прихоти обманчивых морей,
Но только не к брегам печальным
Туманной родины моей,
Страны, где пламенем страстей
Впервые чувства разгорались,
Где музы нежные мне тайно улыбались,
Где рано в бурях отцвела
Моя потерянная младость,
Где легкокрылая мне изменила радость
И сердце хладное страданью предала.
Искатель новых впечатлений,
Я вас бежал, отечески края;
Я вас бежал, питомцы наслаждений,
Минутной младости минутные друзья;
И вы, наперсницы порочных заблуждений,
Которым без любви я жертвовал собой,
Покоем, славою, свободой и душой,
И вы забыты мной, изменницы младые,
Подруги тайные моей весны златыя,
И вы забыты мной... Но прежних сердца ран,
Глубоких ран любви, ничто не излечило...
Шуми, шуми, послушное ветрило,
Волнуйся подо мной, угрюмый океан...

(А. С. Пушкин, 1820)
Показать полностью
Из приведённого ниже перечня выберите три названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в последних четырёх строчках стихотворения.
  1. гипербола
  2. риторическое обращение
  3. сравнение
  4. метафора
  5. повтор
В поле для ответа запишите три номера, соответствующие выбранным вариантам без пробелов и знаков препинания.
Показать ответ
Это задание решали 537 раз. С ним справились 55% пользователей.

4. Задание#T14353

Прочитайте приведённое ниже произведение и выполните задание.
Вхожу я в темные храмы,
Совершаю бедный обряд.
Там жду я Прекрасной Дамы
В мерцаньи красных лампад.

В тени у высокой колонны
Дрожу от скрипа дверей.
А в лицо мне глядит, озаренный,
Только образ, лишь сон о Ней.

О, я привык к этим ризам
Величавой Вечной Жены!
Высоко бегут по карнизам
Улыбки, сказки и сны.

О, Святая, как ласковы свечи,
Как отрадны Твои черты!
Мне не слышны ни вздохи, ни речи,
Но я верю: Милая — Ты.

(А. А. Блок, 1902)
Показать полностью
Из приведённого ниже перечня выберите три названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в третьей строфе стихотворения.
  1. эпитет
  2. олицетворение
  3. ирония
  4. инверсия
  5. риторическое обращение
Запишите в поле для ответа три номера, соответствующие выбранным вариантам без пробелов и знаков препинания.
Показать ответ
Это задание решали 362 раза. С ним справились 38% пользователей.

5. Задание#T14341

Прочитайте приведённое ниже произведение и выполните задание.
Море
Элегия

Безмолвное море, лазурное море,
Стою очарован над бездной твоей.
Ты живо; ты дышишь; смятенной любовью,
Тревожною думой наполнено ты.
Безмолвное море, лазурное море,
Открой мне глубокую тайну твою:
Что движет твое необъятное лоно?
Чем дышит твоя напряженная грудь?
Иль тянет тебя из земныя неволи
Далекое светлое небо к себе?..
Таинственной, сладостной полное жизни,
Ты чисто в присутствии чистом его:
Ты льешься его светозарной лазурью,
Вечерним и утренним светом горишь,
Ласкаешь его облака золотые
И радостно блещешь звездами его.
Когда же сбираются темные тучи,
Чтоб ясное небо отнять у тебя —
Ты бьешься, ты воешь, ты волны подъемлешь,
Ты рвешь и терзаешь враждебную мглу...
И мгла исчезает, и тучи уходят,
Но, полное прошлой тревоги своей,
Ты долго вздымаешь испуганны волны,
И сладостный блеск возвращенных небес
Не вовсе тебе тишину возвращает;
Обманчив твоей неподвижности вид:
Ты в бездне покойной скрываешь смятенье,
Ты, небом любуясь, дрожишь за него.

(В. А. Жуковский, 1822)
Показать полностью
Из приведённого ниже перечня выберите три названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в первых двух строчках стихотворения.
Запишите цифры, под которыми они указаны.
Ответ запишите без пробелов, запятых и других знаков препинания.
  1. эпитет
  2. олицетворение
  3. оксюморон
  4. сравнение
  5. инверсия
Показать ответ
Это задание решали 409 раз. С ним справились 64% пользователей.

6. Задание#T14329

Прочитайте приведённое ниже произведение и выполните задание.

ЮБИЛЕЙНОЕ (отрывок)

Вам теперь
пришлось бы
бросить ямб картавый.
Нынче
наши перья —
штык
да зубья вил, —
битвы революций
посерьезнее «Полтавы»,
и любовь
пограндиознее
онегинской любви.
Бойтесь пушкинистов.
Старомозгий Плюшкин,
перышко держа,
полезет
с перержавленным.
— Тоже, мол,
у лефов
появился
Пушкин.
Вот арап!
а состязается —
с Державиным...—
Я люблю вас,
но живого,
а не мумию.
Навели
хрестоматийный глянец.
Вы
по-моему
при жизни
— думаю —
тоже бушевали.
Африканец!
Сукин сын Дантес!
Великосветский шкода.
Мы б его спросили:
— А ваши кто родители?
Чем вы занимались
до 17-го года? —
Только этого Дантеса бы и видели.
Впрочем,
что ж болтанье!
Спиритизма вроде.
Так сказать,
невольник чести...
пулею сражен...
Их
и по сегодня
много ходит —
всяческих
охотников
до наших жен.
Хорошо у нас
в Стране Советов.
Можно жить,
работать можно дружно.
Только вот
поэтов,
к сожаленью, нету —
впрочем, может,
это и не нужно.
Ну, пора:
рассвет
лучища выкалил.
Как бы
милиционер
разыскивать не стал.
На Тверском бульваре
очень к вам привыкли.
Ну, давайте,
подсажу
на пьедестал.
Мне бы
памятник при жизни
полагается по
чину.
Заложил бы
динамиту
— ну-ка,
дрызнь!
Ненавижу
всяческую мертвечину!
Обожаю
всяческую жизнь!

(В. В. Маяковский, 1924)
Показать полностью
Из приведённого ниже перечня выберите три названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в последних двадцати двух строчках стихотворения.
  1. сравнение
  2. антитеза
  3. повтор
  4. олицетворение
  5. эпитет
Запишите цифры, под которыми они указаны.
Показать ответ
Это задание решали 401 раз. С ним справились 26% пользователей.

7. Задание#T14317

Прочитайте приведённое ниже произведение и выполните задание.

Песня последней встречи

Так беспомощно грудь холодела,
Но шаги мои были легки.
Я на правую руку надела
Перчатку с левой руки.

Показалось, что много ступеней,
А я знала — их только три!
Между кленов шепот осенний
Попросил: «Со мною умри!

Я обманут моей унылой,
Переменчивой, злой судьбой».
Я ответила: «Милый, милый!
И я тоже. Умру с тобой…»

Это песня последней встречи.
Я взглянула на темный дом.
Только в спальне горели свечи
Равнодушно-желтым огнем.

(А. А. Ахматова, 1911)
Показать полностью
Из приведённого ниже перечня выберите три названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в последних двух строфах стихотворения.
  1. метафора
  2. повтор
  3. афоризм
  4. эпитет
  5. эпифора
В поле для ответа запишите номера, соответствующие выбранным художественным средствам и приёмам.
Показать ответ
Это задание решали 359 раз. С ним справились 55% пользователей.

8. Задание#T14305

Прочитайте приведённое ниже произведение и выполните задание.

Ленинград

Я вернулся в мой город, знакомый до слез,
До прожилок, до детских припухлых желез.

Ты вернулся сюда, так глотай же скорей
Рыбий жир ленинградских речных фонарей,

Узнавай же скорее декабрьский денек,
Где к зловещему дегтю подмешан желток.

Петербург! я еще не хочу умирать!
У тебя телефонов моих номера.

Петербург! У меня еще есть адреса,
По которым найду мертвецов голоса.

Я на лестнице черной живу, и в висок
Ударяет мне вырванный с мясом звонок,

И всю ночь напролет жду гостей дорогих,
Шевеля кандалами цепочек дверных.

(О. Э. Мандельштам, 1930)
Показать полностью
Из приведённого ниже перечня выберите три названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в последних двух строфах стихотворения
  1. аллегория
  2. инверсия
  3. метафора
  4. метонимия
  5. эпитет
Укажите в поле для ответа номера выбранных названий без пробелов, запятых и других знаков препинания.
Показать ответ
Это задание решали 451 раз. С ним справились 45% пользователей.

9. Задание#T14293

Прочитайте приведённое ниже произведение и выполните задание.
Из-под таинственной, холодной полумаски
Звучал мне голос твой отрадный, как мечта.
Светили мне твои пленительные глазки
И улыбалися лукавые уста.

Сквозь дымку легкую заметил я невольно
И девственных ланит, и шеи белизну.
Счастливец! видел я и локон своевольный,
Родных кудрей покинувший волну!...

И создал я тогда в моем воображенье
По легким признакам красавицу мою;
И с той поры бесплотное виденье
Ношу в душе моей, ласкаю и люблю.

И все мне кажется: живые эти речи
В года минувшие слыхал когда-то я;
И кто-то шепчет мне, что после этой встречи
Мы вновь увидимся, как старые друзья.

(М. Ю. Лермонтов, 1841)
Показать полностью
Из приведённого ниже перечня выберите три названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в первой строфе стихотворения.
  1. звукопись
  2. анафора
  3. эпитет
  4. олицетворение
  5. аллегория
В ответе запишите номера выбранных вариантов без пробелов и запятых.
Показать ответ
Это задание решали 420 раз. С ним справились 33% пользователей.

10. Задание#T14281

Прочитайте приведённое ниже произведение и выполните задание.
Запели тесаные дроги,
Бегут равнины и кусты.
Опять часовни на дороге
И поминальные кресты.

Опять я теплой грустью болен
От овсяного ветерка,
И на известку колоколен
Невольно крестится рука.

О Русь, малиновое поле
И синь, упавшая в реку,
Люблю до радости и боли
Твою озерную тоску.

Холодной скорби не измерить,
Ты на туманном берегу.
Но не любить тебя, не верить —
Я научиться не могу.

И не отдам я эти цепи,
И не расстанусь с долгим сном,
Когда звенят родные степи
Молитвословным ковылем.

(С. А. Есенин, 1916)
Показать полностью
Из приведённого ниже перечня выберите три названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом во второй строфе стихотворения.
  1. эпитет
  2. метонимия
  3. сравнение
  4. метафора
  5. гипербола
Запишите в поле ответа цифры, соответствующие номерам выбранных вариантов.
Цифры запишите подряд без пробелов, запятых и других знаков препинания.
Показать ответ
Это задание решали 272 раза. С ним справились 50% пользователей.

11. Задание#T14269

Прочитайте приведённое ниже произведение и выполните задание.
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора —
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера...

Где бодрый серп гулял и падал колос,
Теперь уж пусто всё — простор везде, —
Лишь паутины тонкий волос
Блестит на праздной борозде.

Пустеет воздух, птиц не слышно боле,
Но далеко еще до первых зимних бурь —
И льется чистая и теплая лазурь
На отдыхающее поле...

(Ф. И. Тютчев, 1857)
Из приведённого ниже перечня выберите три названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в первой строфе стихотворения.
  1. гипербола
  2. эпитет
  3. сравнение
  4. анафора
  5. антитеза
Запишите в поле ответа цифры, соответствующие номерам выбранных вариантов.
Цифры запишите подряд без пробелов, запятых и других знаков препинания.
Показать ответ
Это задание решали 309 раз. С ним справились 55% пользователей.

12. Задание#T14257

Прочитайте приведённое ниже произведение и выполните задание.

Можжевеловый куст

Я увидел во сне можжевеловый куст,
Я услышал вдали металлический хруст,
Аметистовых ягод услышал я звон,
И во сне, в тишине, мне понравился он.

Я почуял сквозь сон легкий запах смолы.
Отогнув невысокие эти стволы,
Я заметил во мраке древесных ветвей
Чуть живое подобье улыбки твоей.

Можжевеловый куст, можжевеловый куст,
Остывающий лепет изменчивых уст,
Легкий лепет, едва отдающий смолой,
Проколовший меня смертоносной иглой!

В золотых небесах за окошком моим
Облака проплывают одно за другим,
Облетевший мой садик безжизнен и пуст...
Да простит тебя бог, можжевеловый куст!

(Н. А. Заболоцкий, 1957)
Показать полностью
Из приведённого ниже перечня выберите три названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в третьей строфе.
  1. эпитет
  2. риторическое восклицание
  3. сравнение
  4. метафора
  5. гипербола
Показать ответ
Это задание решали 370 раз. С ним справились 68% пользователей.

13. Задание#T14241

Прочитайте приведённое ниже произведение и выполните задание.
Послушайте!

Послушайте!
Ведь, если звезды зажигают ―
значит ― это кому-нибудь нужно?
Значит ― кто-то хочет, чтобы они были?
Значит ― кто-то называет эти плевочки
жемчужиной?
И, надрываясь
в метелях полуденной пыли,
врывается к богу,
боится, что опоздал,
плачет,
целует ему жилистую руку,
просит ―
чтоб обязательно была звезда! ―
клянется ―
не перенесет эту беззвездную муку!
А после
ходит тревожный,
но спокойный наружно. Говорит кому-то:
«Ведь теперь тебе ничего?
Не страшно?
Да?!»
Послушайте!
Ведь, если звезды
зажигают ―
значит ― это кому-нибудь нужно?
Значит ― это необходимо,
чтобы каждый вечер
над крышами
загоралась хоть одна звезда?!

(В. Маяковский, 1914)
Показать полностью
Из приведённого ниже перечня выберите три названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в стихотворении.
Ответ запишите без пробелов, запятых и других знаков препинания.
  1. гипербола
  2. эпитет
  3. сравнение
  4. метафора
  5. анафора
Показать ответ
Это задание решали 459 раз. С ним справились 49% пользователей.

14. Задание#T13772

Прочитайте приведённое ниже произведение и выполните задание.

Незнакомка

По вечерам над ресторанами
Горячий воздух дик и глух,
И правит окриками пьяными
Весенний и тлетворный дух.

Вдали, над пылью переулочной,
Над скукой загородных дач,
Чуть золотится крендель булочной,
И раздается детский плач.

И каждый вечер, за шлагбаумами,
Заламывая котелки,
Среди канав гуляют с дамами
Испытанные остряки.

Над озером скрипят уключины,
И раздается женский визг,
А в небе, ко всему приученный,
Бессмысленно кривится диск.

И каждый вечер друг единственный
В моем стакане отражен
И влагой терпкой и таинственной,
Как я, смирен и оглушен.

А рядом у соседних столиков
Лакеи сонные торчат,
И пьяницы с глазами кроликов
«In vino veritas!» кричат.

И каждый вечер, в час назначенный
(Иль это только снится мне?),
Девичий стан, шелками схваченный,
В туманном движется окне.

И медленно, пройдя меж пьяными,
Всегда без спутников, одна,
Дыша духами и туманами,
Она садится у окна.

И веют древними поверьями
Ее упругие шелка,
И шляпа с траурными перьями,
И в кольцах узкая рука.

И странной близостью закованный,
Смотрю за темную вуаль,
И вижу берег очарованный
И очарованную даль.

Глухие тайны мне поручены,
Мне чье-то солнце вручено,
И все души моей излучины
Пронзило терпкое вино.

И перья страуса склоненные
В моем качаются мозгу,
И очи синие бездонные
Цветут на дальнем берегу.

В моей душе лежит сокровище,
И ключ поручен только мне!
Ты право, пьяное чудовище!
Я знаю: истина в вине.

(А. Блок, 1906)
Показать полностью
Из приведённого ниже перечня выберите три названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в пятой строфе стихотворения.
  1. сравнение
  2. афоризм
  3. анафора
  4. эпитет
  5. риторическое восклицание
Запишите в поле ответа цифры, соответствующие номерам выбранных вариантов.
Цифры запишите подряд без пробелов, запятых и других знаков препинания.
Показать ответ
Это задание решали 425 раз. С ним справились 44% пользователей.

15. Задание#T13760

Прочитайте приведённое ниже произведение и выполните задание.

Зимнее утро

Мороз и солнце; день чудесный!
Еще ты дремлешь, друг прелестный —
Пора, красавица, проснись:
Открой сомкнуты негой взоры
Навстречу северной Авроры,
Звездою севера явись!

Вечор, ты помнишь, вьюга злилась,
На мутном небе мгла носилась;
Луна, как бледное пятно,
Сквозь тучи мрачные желтела,
И ты печальная сидела —
А нынче... погляди в окно:

Под голубыми небесами
Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит;
Прозрачный лес один чернеет,
И ель сквозь иней зеленеет,
И речка подо льдом блестит.

Вся комната янтарным блеском
Озарена. Веселым треском
Трещит затопленная печь.
Приятно думать у лежанки.
Но знаешь: не велеть ли в санки
Кобылку бурую запречь?

Скользя по утреннему снегу,
Друг милый, предадимся бегу
Нетерпеливого коня
И навестим поля пустые,
Леса, недавно столь густые,
И берег, милый для меня.

(А. С. Пушкин, 1829)
Показать полностью
Из приведённого ниже перечня выберите три названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в первой строфе стихотворения.
  1. инверсия
  2. эпитет
  3. анафора
  4. риторическое восклицание
  5. повтор
Запишите в поле ответа цифры, соответствующие номерам выбранных вариантов.
Цифры запишите подряд без пробелов, запятых и других знаков препинания.
Показать ответ
Это задание решали 576 раз. С ним справились 52% пользователей.
0 баллов сегодня
дней без пропуска

0
вс
0
пн
0
вт
0
ср
0
чт
0
пт
0
сб