Личный кабинет

Задание 20. Общебиологические закономерности. Человек и его здоровье: все задания

Ответом к заданию по биологии может быть целое число, десятичная дробь (записывайте её через запятую, вот так: 2,5), слово, последовательность цифр или слов (пишите без пробелов: 97531).

1. Задание#T30228

Рассмотрите схему химического вещества.
Рассмотрите схему химического вещества.
Укажите название класса органических веществ, уровень организации полимерной молекулы и название мономеров, из которых состоит данная молекула.
Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка.
Класс органических веществУровень организацииМономеры
(А)________(Б)________(В)________

Список терминов и определений

  1. ДНК
  2. белок
  3. -спираль
  4. вторичная структура
  5. третичная структура
  6. аминокислоты
  7. нуклеотиды
  8. рибоза
Запишите в поле для ответа последовательность цифр, соответствующих буквам АБВ.
Показать разбор и ответ
Это задание составили эксперты «СтатГрада» для Яндекса
Это задание решали 4 тыс. раз. С ним справились 62% пользователей.

2. Задание#T30200

Проанализируйте таблицу «Влияние витаминов на организм человека».

Влияние витаминов на организм человека

ВитаминИзбыток витамина (гипервитаминоз)Недостаток витамина (авитаминоз)
(А)________анемиянарушение сумеречного зрения
витамин Сповреждения поджелудочной железы и почек(В)________
витамин D(Б)________рахит
Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и определения, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка.

Список терминов и определений

  1. отложение мочевой кислоты в суставах
  2. вымывание кальция из костей
  3. полиневрит
  4. бери-бери
  5. цинга
  6. витамин А
  7. витамин B
  8. витамин Е
Запишите в поле для ответа последовательность цифр, соответствующих буквам АБВ.
Показать разбор и ответ
Это задание составили эксперты «СтатГрада» для Яндекса
Это задание решали 3 тыс. раз. С ним справились 36% пользователей.

3. Задание#T29929

Рассмотрите рисунок с изображением схемы химического вещества.
Рассмотрите рисунок с изображением схемы химического вещества.
Укажите название класса органических веществ, уровень организации полимерной молекулы и название мономеров, из которых состоит данная молекула.
Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка.
Класс органических веществУровень организацииМономеры
(А)________(Б)________(В)________

Список терминов и определений:

  1. аминокислоты
  2. нуклеотиды
  3. первичная
  4. вторичная
  5. третичная
  6. углеводы
  7. белки
  8. нуклеиновые кислоты
Запишите в поле для ответа последовательность цифр, соответствующих буквам АБВ.
Показать разбор и ответ
Это задание составили эксперты «СтатГрада» для Яндекса
Это задание решали 2 тыс. раз. С ним справились 59% пользователей.

4. Задание#T29901

Рассмотрите рисунок с изображением схемы строения эмбриона ланцетника.
Рассмотрите рисунок с изображением схемы строения эмбриона ланцетника.
Укажите название стадии эмбриогенеза, зародышевый листок, указанный знаком вопроса, и определите, какие органы развиваются из клеток этого слоя.
Для каждой ячейки таблицы с пропуском, обозначенным буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка.
Стадия эмбриогенезаЗародышевый листокРазвивающиеся органы
(А)________(Б)________(В)________

Список терминов и определений:

  1. нервная система
  2. пищеварительная система
  3. мышечная система
  4. морула
  5. нейрула
  6. гаструла
  7. эктодерма
  8. мезодерма
Запишите в поле для ответа последовательность цифр, соответствующих буквам АБВ.
Показать разбор и ответ
Это задание составили эксперты «СтатГрада» для Яндекса
Это задание решали 2 тыс. раз. С ним справились 62% пользователей.

5. Задание#T29611

Проанализируйте таблицу «Законы наследственности и расщепление признаков».

Законы наследственности и расщепление признаков

Законы наследственностиАвтор открытияРасщепление в анализирующем скрещивании F1
единообразие гибридов первого поколения(Б)________1 : 1
независимое наследование при дигибридном скрещиванииМендель(В)________
(А)________Морган1 : 1 среди потомков без кроссинговера и 1 : 1 среди потомков
Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и определения, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка.

Список терминов и определений

  1. стерильность
  2. сцеплённое наследование
  3. неполное доминирование
  4. Шванн
  5. Мендель
  6. Морган
  7. 1 : 2 : 1
  8. 1 : 1 : 1 : 1
Запишите в поле для ответа последовательность цифр, соответствующих буквам АБВ.
Показать разбор и ответ
Это задание составили эксперты «СтатГрада» для Яндекса
Это задание решали 1 тыс. раз. С ним справились 47% пользователей.

6. Задание#T29583

Проанализируйте таблицу «Естественный отбор».
Форма естественного отбораВыраженность признака, находящаяся под давлениемПример
стабилизирующийлюбые отклонения от среднего значения(В)________
(А)________минимальное или максимальное значениеувеличение длины шеи жирафа
дизруптивный(Б)________формирование популяций крылатых и бескрылых насекомых на островах
Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и определения, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка.

Список терминов и определений:

  1. изменение цвета у мотыльков
  2. постоянство толщины панциря у черепах
  3. появление нескольких видов вьюрков
  4. выходящее за норму значение
  5. среднее значение
  6. движущий
  7. разрывающий
  8. вытесняющий
Запишите в поле для ответа последовательность цифр, соответствующих буквам АБВ.
Показать разбор и ответ
Это задание составили эксперты «СтатГрада» для Яндекса
Это задание решали 1 тыс. раз. С ним справились 32% пользователей.

7. Задание#T29555

Проанализируйте таблицу «Гормоны человека».

Гормоны человека

ЖелезаПроизводимый гормонНедостаток гормона (гипофункция железы)
гипофизсоматотропин(В) ________
(А) ________тироксиннарушение липидного обмена
поджелудочная(Б) ________диабет
Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и определения, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка.

Список терминов и определений

  1. вилочковая железа
  2. надпочечники
  3. щитовидная железа
  4. адреналин
  5. инсулин
  6. глюкагон
  7. базедова болезнь
  8. карликовость
Запишите в поле для ответа последовательность цифр, соответствующих буквам АБВ.
Показать разбор и ответ
Это задание составили эксперты «СтатГрада» для Яндекса
Это задание решали 2 тыс. раз. С ним справились 70% пользователей.

8. Задание#T9273

Рассмотрите рисунок с изображением бабочек берёзовой пяденицы и определите тип приспособления, форму естественного отбора и направление эволюции, которые привели к появлению тёмной формы при изменении условий (гибели лишайников). Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка.
Рассмотрите рисунок с изображением бабочек берёзовой пяденицы и определите тип приспособления, форму естественного отбора и направление эволюции, которые привели к появлению тёмной формы при изменении условий (гибели лишайников). Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка.
Тип приспособленияФорма естественного отбораНаправление эволюции
(А) ________(Б) ________(В) ________
Список терминов:
  1. идиоадаптация
  2. предупреждающая окраска
  3. конвергенция
  4. движущая
  5. ароморфоз
  6. маскировка
  7. половой
В поле ответа введите последовательность цифр, соответствующих буквам АБВ.
Показать ответ
Это задание взято из демовариантов ФИПИ 2018-2020
Это задание решали 1 тыс. раз. С ним справились 71% пользователей.

9. Задание#T4803

Проанализируйте таблицу «Пищеварение в тонком кишечнике человека».
Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите соответствующий термин из предложенного списка.
Расщепляемые веществаНазвание ферментовОбразующиеся соединения
жирылипаза__________(В)
белки (пептиды)__________(Б)аминокислоты
__________(А)амилазаглюкоза

Список терминов

  1. клетчатка
  2. крахмал
  3. нуклеиновые кислоты
  4. сахароза
  5. трипсин
  6. пепсин
  7. инсулин
  8. глицерин и высшие карбоновые кислоты
Запишите в ответ цифры, соответствующие пунктам АБВ.
Показать разбор и ответ
Это задание составили эксперты «СтатГрада» для Яндекса
Это задание решали 16 тыс. раз. С ним справились 21% пользователей.

10. Задание#T4775

Проанализируйте таблицу «Способы видообразования». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины или понятия, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин или соответствующее понятие из предложенного списка.

Способы видообразования

ВидообразованиеХарактеристикаПримеры
экологическое__________(Б)виды цихлидовых рыб африканских озёр
__________(А)увеличение хромосомного набора повышает жизнеспособность растенийвиды цветковых растений полярных и высокогорных областей
географическоерасширение или расчленение исходного ареала__________(В)

Список терминов и понятий:

  1. гибридогенное
  2. полиплоидизация
  3. образование видов алычи, тёрна, сливы домашней
  4. образование видов большой синицы, лазоревки, хохлатой синицы
  5. образование видов больших чаек – серебристой и клуши
  6. переход ареала на новые территории, раздробление исходного ареала
  7. увеличение хромосомного набора
  8. различные пищевые специализации, сроки размножения в границах исходного ареала
Запишите в ответ цифры, соответствующие пунктам АБВ.
Показать разбор и ответ
Это задание составили эксперты «СтатГрада» для Яндекса
Это задание решали 10 тыс. раз. С ним справились 23% пользователей.

11. Задание#T4747

Рассмотрите рисунок с изображением деления ядра исходной диплоидной клетки и укажите тип и фазу деления, количество генетического материала в клетке в эту фазу и происходящий процесс.
Рассмотрите рисунок с изображением деления ядра исходной диплоидной клетки и укажите тип и фазу деления, количество генетического материала в клетке в эту фазу и происходящий процесс.
Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин или процесс из предложенного списка.
Тип деления и фазаКоличество генетического материалаПроцесс
____________(А)____________(Б)____________(В)

Список терминов и процессов

  1. анафаза митоза
  2. анафаза {\rm I} мейоза
  3. анафаза {\rm II} мейоза
  4. гомологичные хромосомы расходятся к полюсам клетки
  5. сестринские хроматиды расходятся к полюсам клетки
В ответ запишите последовательность цифр, соответствующую буквам АБВ.
Показать разбор и ответ
Это задание составили эксперты «СтатГрада» для Яндекса
Это задание решали 10 тыс. раз. С ним справились 28% пользователей.

12. Задание#T4719

Рассмотрите схему и назовите процесс, показанный на рисунке. Укажите название зоны, обозначенной цифрой . Какой процесс происходит в этой зоне?
Рассмотрите схему и назовите процесс, показанный на рисунке. Укажите название зоны, обозначенной цифрой .... Какой процесс происходит в этой зоне?
Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите соответствующий термин из предложенного списка.
Название гаметогенезаНазвание зоны Процессы в зоне
__________(А)__________(Б)__________(В)

Список терминов

  1. оогенез
  2. сперматогенез
  3. зона созревания
  4. зона размножения
  5. зона роста
  6. митотическое деление
  7. два последующих деления мейоза
  8. репликация ДНК
Запишите в ответ цифры, соответствующие пунктам АБВ.
Показать разбор и ответ
Это задание составили эксперты «СтатГрада» для Яндекса
Это задание решали 12 тыс. раз. С ним справились 30% пользователей.

13. Задание#T958

Рассмотрите рисунок с изображением бабочек берёзовой пяденицы и определите тип приспособления, форму естественного отбора и направление эволюции, которые характерны для двух форм бабочек. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка.
Рассмотрите рисунок с изображением бабочек берёзовой пяденицы и определите тип приспособления, форму естественного отбора и направление эволюции, которые характерны для двух форм бабочек. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка.
Тип приспособленияФорма естественного отбораНаправление эволюции
(А) ________(Б) ________(В) ________

Список терминов

  1. идиоадаптация
  2. предупреждающая окраска
  3. конвергенция
  4. движущая
  5. ароморфоз
  6. маскировка
  7. половой
В поле ответа введите последовательность цифр, соответствующих буквам АБВ.
Показать ответ
Это задание взято из демовариантов ФИПИ 2018-2020
Это задание решали 10 тыс. раз. С ним справились 46% пользователей.
0 баллов сегодня
дней без пропуска

0
сб
0
вс
0
пн
0
вт
0
ср
0
чт
0
пт