Ответом к заданию по информатике может быть целое число, десятичная дробь (записывайте её через запятую, вот так: 2,5), последовательность цифр или букв (пишите без пробелов: 97531).
Саша и Женя играют в такую игру. Саша пишет слово русского языка. Женя
заменяет в нем каждую букву на другую букву так, чтобы были выполнены такие
правила.
Гласная буква меняется на согласную, согласная – на гласную.
В получившемся слове буквы следуют в алфавитном порядке.
Пример. Саша написала: ЖЕНЯ. Женя может написать, например, ЕНОТ или АБУЧ. Но не может написать МАМА или ИВАН.
Для справки. В алфавите буквы идут в таком порядке:
АБВГДЕЁЖЗИЙКЛМНОПРСТУФХЦЧШЩЪЫЬЭЮЯ
Саша написала: КОТ
Укажите, какое из следующих слов может написать Женя.
ЕЛЬ
ЕНОТ
АНЯ
ЭЛЯ
В ответе укажите номер выбранного варианта.
Показать ответ
3
Это задание решали 360 раз. С ним справились 40% пользователей.
Коля и Саша играют в игру с числами. Коля записывает четырехзначное
десятичное число, в котором нет нечетных цифр, т.е. цифр Саша
строит из него новое число по следующим правилам.
Вычисляются два числа – сумма крайних разрядов Колиного числа и сумма средних разрядов Колиного числа.
Полученные два числа записываются друг за другом в порядке убывания без разделителей).
Учитель предложил детям потренироваться в действиях с шестнадцатеричными цифрами и поиграть в такую игру.
Учитель предлагает детям три шестнадцатеричные цифры. Ученики должны сначала найти сумму первой и второй цифр, потом – сумму второй и третьей цифр. Обе суммы должны быть записаны, как шестнадцатеричные числа. Затем эти числа записываются друг за другом в порядке убывания.
Пример. Исходные цифры: Суммы: Результат:
Укажите, какое из следующих чисел может быть получено в результате.
В ответе укажите номер выбранного варианта.
Показать разбор и ответ
-й вариант не подходит. можно получить, как соединение и или и Оба варианта не подходят, т.к. меньше, чем а не является суммой двух -чных однозначных чисел (самое большое такое число – это ).
-й вариант не подходит. можно получить, как соединение и или и Оба варианта не подходят, т.к. не является записью -чного числа, а не является суммой двух -чных однозначных чисел.
-й вариант ПОДХОДИТ. Например, получится, если были заданы цифры
-й вариант не подходит, т.к. не является -чной цифрой.
Ответ: 3
Это задание решали 102 раза. С ним справились 34% пользователей.
Саша и Женя играют в такую игру. Саша пишет слово русского языка. Женя
заменяет в нем каждую букву на другую букву так, чтобы были выполнены такие
правила.
Гласная буква меняется на согласную, согласная – на гласную.
В получившемся слове буквы следуют в алфавитном порядке.
Пример. Саша написала: МАМА. Женя может написать, например, ЕНОТ или
ИКУЦ. Но не может написать ПАПА или ОРЁЛ.
Саша написала: МИР.
Сколько таких слов, которые могла бы написать Женя, есть среди следующих
слов: ЕСТ, УТЮГ, АСЯ, ИРА?
В ответе укажите номер, соответствующий полученному значению.
Показать разбор и ответ
Слово ЕСТ не подходит, т.к. Р нельзя менять на Т.
Слово УТЮГ не подходит, т.к. не может получиться -буквенное слово.
Слово АСЯ может получиться – все требования выполнены.
Слово ИРА не подходит, т.к. в нем буквы не следуют в алфавитном порядке.
Ответ: 1
Это задание решали 226 раз. С ним справились 15% пользователей.
Женя и Саша играют в игру с числами. Женя записывает четырехзначное шестнадцатеричное число, в котором нет цифр, больших, чем Саша строит из него новое шестнадцатеричное число по следующим правилам.
Вычисляются два шестнадцатеричных числа – сумма двух первых разрядов Жениного числа и сумма двух последних разрядов Жениного числа.
Полученные два шестнадцатеричных числа записываются друг за другом в порядке возрастания (без разделителей).