| Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) | Баллы |
В ответе говорится о том, что наиболее подходит участок 2, и приведено два обоснования, из которых очевидно, что учащийся умеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями и умеет читать условные знаки, обозначающие характер поверхности.
Примеры ответов:
 Участок 2 лучше, потому что там достаточно крутая горка без препятствий.
На участке 1 плохо кататься, потому что там лес, а на участке 3 почти нет уклона. Значит, лучше всего подходит участок 2.
Чтобы кататься на горных лыжах, нужен склон. Склон есть на участках 1 и 2, но на участке 1 лес, деревья будут мешать кататься, поэтому для тренировок лучше выбрать участок 2. |  |
В ответе говорится о том, что наиболее подходит участок 2, и приведено одно обоснование, из которого очевидно, что учащийся умеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями или умеет читать условные знаки, обозначающие характер поверхности.
ИЛИ
В ответе говорится о том, что наиболее подходит участок 1 или 3, и приведено одно обоснование, из которого очевидно, что учащийся умеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями или умеет читать условные знаки, обозначающие характер поверхности.
Примеры ответов:
Участок 2, на нём большие перепады высот.
Участок 2, потому что там нет деревьев.
Участок 1, потому что там хорошая горка |  |
В ответе назван участок 2 без обоснования или с неверным обоснованием.
ИЛИ
В ответе назван любой участок, и приводится обоснование, из которого не следует, что учащийся умеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями или умеет читать условные знаки, обозначающие характер поверхности
Примеры ответов:
Я думаю, это участок 2.
Участок 3 лучше, он почти на самой вершине |  |
| Максимальный балл | |
, наиболее подходит для этого.