Ниже названы четыре исторических деятеля различных эпох. Выберите из них ОДНОГО и выполните задания. Дмитрий Донской; М.М. Сперанский; У. Черчилль; Н.С. Хрущёв. Укажите время жизни исторического деятеля (с... | Яндекс.Репетитор

Версия для печати

Задание#T21886

Ниже названы четыре исторических деятеля различных эпох.

Выберите из них ОДНОГО и выполните задания.

Дмитрий Донской;
М.М. Сперанский;
У. Черчилль;
Н.С. Хрущёв.

Укажите время жизни исторического деятеля (с точностью до десятилетия или части века).

Назовите не менее двух направлений его деятельности и дайте их краткую характеристику.

Укажите результаты его деятельности по каждому из названных направлений.

Показать разбор

В случае, когда факты, использованные при характеристике основных направлений деятельности (критерий К2), существенно искажают смысл ответа и свидетельствуют о непонимании выпускником эпохи, в которую жил исторический деятель, ответ оценивается 0 баллов (по всем критериям (К1–К3) выставляется 0 баллов).

Критерии оценки

К1 Время жизни исторического деятеля

1 баллПравильно указано время жизни исторического деятеля (с точностью до десятилетия или части века; точного указания дат жизни не требуется).
ИЛИ Время жизни исторического деятеля в явном виде не указано, но приведённые выпускником даты событий, связанных с ним, свидетельствуют о знании времени жизни данного деятеля.
ИЛИ Правильно указан век; допущена неточность при указании одного из десятилетий века, когда жил исторический деятель (или дат жизни).
В качестве правильного ответа может быть также засчитано верное указание лет (или периода) правления, активной государственной (военной и т.п.) деятельности

0 балловУказан только век, когда жил исторический деятель.
ИЛИ Время жизни исторического деятеля указано неправильно или не указано

К2 Характеристика деятельности

3 баллаПравильно указаны не менее двух направлений деятельности, дана характеристика каждого из них

2 баллаПравильно указано только одно направление деятельности, без фактических ошибок дана его характеристика, второе направление в явном виде не указано, но без фактических ошибок дана его характеристика
ИЛИ Правильно указаны не менее двух направлений деятельности, дана характеристика каждого из них, при этом допущены фактические ошибки, не приведшие к существенному искажению смысла.
ИЛИ Правильно указаны одно-два направления деятельности, без фактических ошибок дана характеристика деятельности только одного из них

1 баллПравильно указано одно-два направления деятельности, дана характеристика одного направления, при этом допущены фактические ошибки, не приведшие к существенному искажению смысла.
ИЛИ Направления деятельности в явном виде не указаны, без фактических ошибок дана характеристика одного или нескольких направлений деятельности.
ИЛИ Правильно указаны одно-два направления деятельности. Без фактических ошибок приведены только частные исторические факты, относящиеся к жизни или деятельности личности, но не позволяющие принять их в качестве полноценной характеристики деятельности

0 балловИЛИ Направления деятельности в явном виде не указаны, при характеристике деятельности допущены фактические ошибки, не приведшие к существенному искажению смысла.
ИЛИ Правильно указаны только направления деятельности.
ИЛИ Направления деятельности не указаны, приведены только факты, относящиеся к жизни и/или деятельности личности.
ИЛИ Основные исторические факты приведены с фактическими ошибками, существенно искажающими смысл ответа

К3 Указание результатов деятельности

2 баллаБез фактических ошибок указаны результаты деятельности по двум направлениям

1 баллБез фактических ошибок указаны результаты только по одному направлению.
ИЛИ Указаны результаты деятельности по двум направлениям, при этом допущены фактические ошибки, не приведшие к существенному искажению смысла

0 балловРезультаты деятельности не относятся к указанным направлениям.
ИЛИ Результаты деятельности даны в предельно обобщённых формулировках, не относящихся непосредственно к указанным направлениям деятельности.
ИЛИ Результаты деятельности приведены с фактическими ошибками, существенно искажающими смысл.
ИЛИ Результаты деятельности не приведены

Это задание в разделах:

ЕГЭ-2013 - Архив

Задание#T21886

Это задание в разделах:

Рекомендованные задания