Конспект занятия «Буква Звук [Н]. Буква [Н и ][Н’]» Цель: познакомить детей со звуками [Н] и [Н’], их особенностями и буквой Н Задачи: • Уточнить артикуляцию звуков [Н] и [Н’] • Дифференциация.... Читать еще
Закрепление звука и буквы "И".Для детей с общий недоразвитием речи (ОНР) III уровня.Конспект фронтального логопедического занятияТема"Живые буквы и звуки"(звук и буква "И")... Звук [в], буква В. Звук... Читать еще
Microsoft Office document icon Закрепление звука Й, буквы Й. 35.5 КБ. Предварительный просмотр: Цель: Закрепление звука Й, буквы Й. Задачи: Коррекционно-образовательные: - Учить отличать звук, букву... Читать еще
Задачи: Образовательная: познакомить со звуком [j] и ее обозначающей буквой «Й»; совершенствовать умение выделять звук [j] среди других согласных звуков. Упражнять в умении находить местоположение... Читать еще
(Обратить внимание детей на то, что этот звук всегда мягкий). - А теперь давайте дадим полную характеристику звуку Й: - этот звук согласный, звонкий, может быть только мягким. 3. «Выкладывание Й» из... Читать еще
Задание такое, нужно в ваших рабочих тетрадях прописать букву Й. Дети прописывают букву Й в слогах. Читают слоги разной сложности , в зависимости от уровня знаний детей. (слайд 7). Букву Й зовут «И кр... Читать еще
Програмное содержание- Продолжать знакомить детей с звуком [й] и буквой Й й. Учить детей составлять и читать слоги и слова из разрезной азбуки. Развивать мышцы губ и языка, тренировать речевой... Читать еще
Составление из букв слова зайка. Дети составляют слово зайка: 1 ребенок – у доски, остальные – за столами. Вопросы детям: - Сколько всего звуков в этом слове? - Сколько гласных звуков слове?
Ребёнок подходит к мольберту и рядом с карточкой-буквой Й прикрепляет характеристики соответствующего ей звука. 2. Упражнение «Определи нужный звук» (3 минуты) Давайте дальше послушаем, что же еще... Читать еще