Изложите текст от 3-го лица. Я стою перед этим последним прозрачным листком и любуюсь им.4 Каким чудом остался он после морозов, после обильного снега? Всё1 ведь осыпалось. Осиновый лист успел уже поч... Читать еще
Выборочное изложение «Последний лист орешника» . Выборочное изложение «Последний лист орешника». . Словарная работа. Лексическое значение слов (находим по словарю Ожегова) Обильный. Читать еще
Выборочное изложение с изменением лица. 11. Сформулируйте цель урока. Слайд. Цель урока: написать выборочное изложение от 3-его лица. 12. Какие задачи мы ставим? Слайд. Задачи: тема, заголовок.... Читать еще
419. Выделите те части текста, в которых описывается последний жёлтый живой огонёк - лист орешника. Найдите слова и словосочетания, обозначающие цвет деревьев в лесу. Изложите текст от 3-го лица.
Цель: сформировать умение написания выборочного изложения текста от третьего лица. Задачи урока: способствовать развитию и совершенствованию творческих возможностей учащихся Читать еще
Выборочное изложение «Последний лист орешника». Прочитайте текст упр. 419. Выделите те части текста, в которых описывается последний жёлтый живой огонёк — лист орешника. Найдите слова и словосочетания... Читать еще
Выборочное изложение «Последний лист орешника». Прочитайте текст упр. 419. Выделите те части текста, в которых описывается последний жёлтый живой огонёк - лист орешника. Найдите слова и словосочетания... Читать еще
Выборочное изложение «Последний лист орешника». Прочитайте текст упр. 419. Выделите те части текста, в которых описывается последний жёлтый живой огонёк - лист орешника. Найдите слова и словосочетания... Читать еще