С детьми разного возраста использование техники «Толстые и тонкие вопросы» имеет некоторые различия. Они связаны с количеством предлагаемых формулировок и работой над составлением таблицы. Что... Читать еще
Для достижения поставленной цели на своих уроках использую таблицу «Толстых и тонких вопросов». Тонкий вопрос. Толстый вопрос. Кто... Дайте объяснение, почему... Читать еще
Педагогическая технология «Тонкие и толстые вопросы» направлена на формирование умения задавать корректные вопросы и грамотно отвечать. Уровень интеллектуального развития школьника определяется по воп... Читать еще
Можно дать детям задание уже после прохождения темы и выяснить, какие толстые и тонкие вопросы остались без ответов. Это даст учителю понять, что тема изучена не досконально и требует более тщательной... Читать еще
«Тонкие и толстые вопросы» – это прием, используемый в технологии РКМ (развитие критического мышления). Суть состоит в организации взаимоопроса учащихся по определенной теме. «Тонкий» вопрос предполаг... Читать еще
Таблица “Тонкие и толстые вопросы” может быть использована на любой из трех стадий урока: на стадии вызова – это вопросы до изучения темы; на стадии осмысления – способ активной фиксации вопросов по... Читать еще
Заданный учеником вопрос является способом диагностики знаний ученика, уровня погружения в текст. «Тонкие» вопросы – вопросы репродуктивного плана, требующие однословного ответа. «То... Читать еще
Толстые ? Тонкие ? В эту графу мы записываем те вопросы, на которые предполагается развернутый, «долгий», обстоятельный ответ. Например: «Kакова связь между временем года и поведением человека?». 1.... Читать еще