Для осуществления правильного наблюдения Коменский категорически. требует: «Пусть будет для учащихся золотым правилом: все, что только можно. предоствлять для восприятия чувствами, а именно: видимое... Читать еще
«Золотое правило дидактики» рассматривается Я.А. Коменским в 17 главе «Великой дидактики». Для чешского педагога «золотое правило дидактики» - главный дидактический принцип. В наше время принцип нагля... Читать еще
Коменский был новатором в области дидактики, выдвинул много глубоких дидактических идей, принципов и правил организации учебной работы (учебный год; каникулы, деление учебного года на учебные четверти... Читать еще
Принцип наглядности Я. Коменский назвал золотым правилом дидактики и считал общедидактическим принципом. Согласно ему обучение необходимо вести на конкретных образцах, которые учащиеся могут непосредс... Читать еще
«Золотое правило дидактики» Все, что только возможно, предоставлять для восприятия чувствами: видимое для восприятия зрением, слышимое – слухом, запахи – обонянием, подлежащее вкусу – вкусом, доступно... Читать еще
Одним из важнейших звеньев дидактики Коменского являются дидактические принципы, т.е. те положения общего характера, на которые. опираются обучение и учение и которые диктуют применение в обучении кон... Читать еще
Дидактика, с точки зрения Коменского, – универсальное искусство всех учить всему. Коменский призывает обогащать сознание ребёнка. Всё происходит благодаря саморазвитию, насилие чуждо природе вещей.... Читать еще
Одним из важнейших звеньев дидактики Коменского являются дидактические принципы, т.е. те положения общего характера, на которые. опираются обучение и учение и диктуют применение в обучении конкретных... Читать еще
Одним из важнейших звеньев дидактики Коменского являются дидактические принципы, т.е. те положения общего характера, на которые. опираются обучение и учение и диктуют применение в обучении конкретных... Читать еще