Личный кабинет

Поиск по докладам, рефератам и другим образовательным материалам

Индивидуальный образовательный маршрут определяется учеными как целенаправленно проектируемая дифференцированная образовательная программа, обеспечивающая учащемуся позиции субъекта выбора, разработки... Читать еще
Индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ)-это персональный путь реализации личностного потенциала воспитанника в сфереинтеллектуального, эмоционально-волевого, деятельностного и нравственно-духовно... Читать еще
Предмет исследования: индивидуальный образовательный маршрут обучения обучающихся начальной школы на примере литературного чтения. Объект исследования: особенности и возможности индивидуального образо... Читать еще
Индивидуальный образовательный маршрут определяется учеными как целенаправленно проектируемая дифференцированная образовательная программа, обеспечивающая учащемуся позиции субъекта выбора, разработки... Читать еще
Индивидуальный образовательный маршрут (траектория) - это структурированная программа действий ученика на некотором фиксированном этапе его обучения. Разрабатывается: · для слабого ученика, · для... Читать еще
Современные подходы к пониманию индивидуального образовательного маршрута и индивидуального плана развития, индивидуальной траектории образования, индивидуальной образовательной программы. На сегодняш... Читать еще
Разработка индивидуального образовательного маршрута педагога основывается на 47 статье закона об образовании № 273-ФЗ , а также на регламентах ФГОС и профстандарта. Исходя из официальных документов,... Читать еще
Что такое индивидуальный образовательный маршрут и как его выстраивают сами дети. Индивидуальная образовательная траектория — путь обучения, при котором ученик получает знания именно в тех сферах,... Читать еще
ИОМ Индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ) – это программа образовательной деятельности обучающегося, разработанная исходя из его интересов, способностей и возможностей. ИОМ – один из инструмент... Читать еще
Индивидуальный образовательный маршрут обучающегося определяется его образовательными потребностями, индивидуальными способностями и возможностями (уровень готовности к освоению программы), а также су... Читать еще